县公安局三学同步掀起两学一做学习热潮

在“两学一做”学习教育中，县公安局紧贴工作实际，坚持领导垂范“领学”、民警互助“帮学”、强化督导“促学”，在全警中广泛掀起学习热潮，有力推动了学习教育的深入开展。

一、领导垂范“领学”。县局领导克服工学矛盾，巧打时间差，始终保持先学一步的领先态势，凭学习成效掌握了学习教育的话语权。一是领导“导学”。5月5日，副县长、公安局局长刘天灵在县局召开的“两学一做”座谈会上，向全局党委成员、中层干部、党员民警、离退休党员干部代表和驻县武警、消防党员官兵发出倡议，要求同志们做到的，自己首先做到，主动先学一步、深学一层。县局其他领导克服事情多，时间紧的困难，发扬“钉子精神”，主动找时间、挤时间学习。二是中心组“讲学”。县局党委中心组学习中，每名党委成员自觉将各自分管工作与此次学习教育紧密结合，分别撰写了辅导讲课材料和学习心得，并逐一在中心组学习中进行授课，交流学习教育心得。刘天灵副县长克服手头工作繁多的实际，主动挤出时间，带头到支部参加学习，率先垂范做表率；政治处负责人多次组织政工、纪委、学教办等部门对学习教育进行研究部署、推广学习方法，多次深入相关警种和部门进行专题指导辅导；其余党委成员主动到自己所在支部和分管单位支部进行学习辅导，见缝插针组织党员民警进行学习，确保了工作学习两不误、两促进。行胜于言，县局领导率先垂范，中层领导、民警自觉效仿，全局“两学”热情高涨。

二、民警互助“帮学”。 县局要求，每位党员民警要把《党章》印在心上，把党规植入脑中，把真做落到行动。为此，全局民警立足公安工作实际，开动脑筋，创造性地开展了各种学习活动。一是成立兴趣小组“共学”。为确保学习教育取得实效，刑侦、治安、交警等一线警种下乡时间多、出差办案时间多，这些单位积极创新教育学习方式方法，民警纷纷采取两人一组、三人结对“互学”等形式成立了学习兴趣小组，共同学习，相互促进；巨龙、锦屏、徐家、河舒等派出所充分借助“民警夜校”等载体，组织民警定时定期学习，认真查摆问题，深入对照剖析，积极做好学习记录、写好心得体会，营造出良好的学习教育氛围。二是利用互联网“潮学”。学习教育中，广大民警直面现代传播手段，纷纷利用QQ群、党员微信、公安微博、门户网站等新型媒体，广泛收集、借鉴全国各地学习教育资料信息，学习他人先进，及时消化吸收，取长补短。学习方式的变化，学习不再枯燥，民警更加乐学。几位就要退休的老民警，在学习中不甘落后，戴起老花镜作笔记、在电脑上查资料，忙得不亦乐乎。老同志打字不熟练，只能一个指头在键盘上敲，他们自嘲为“一指禅功”。还有退休老干支部也在学，几个去年退休的老同志自觉到活动室练起了“一指禅”。

三、强化督导“促学”。县局注重制度设计，优化工作措施，强化督导检查，营造了浓厚的学习氛围。一是制度设计“督学”。县局精心制定下发了《“两学一做”学习教育实施方案》、《“两学一做”学习教育学习进度一览表》，细化了学习任务、明确了学习责任。规定对未落实相关要求的，要明确指出，责令补课；对问题较多、工作不力的，要通报批评，限期整改；对走过场的，要严肃批评，重点督导，责令其重新组织学习，切实保证学习教育进度和效果。二是包干督导“逼学”。县局成立专项督导组2个，由2名党委成员分别带队，分片包干深入各单位支部就学习教育开展督导，目前已对3个学习进度缓慢的党支部和学习记录不认真的5名党员民警提出了批评，并责令扣减相应绩效考核分值。