刘建刚砥砺奋进谱罗田教育新篇

    2013年1月，刘建刚走马上任县教育局局长，两年来，他将自己的全部心血倾注在教育事业上，带领广大教职员工攻坚克难，砥砺奋进，为罗田教育发展谱写了新的篇章。
    农历正月十六是全县中小学正式开学的日子，一大早，刘建刚就来到各中小学，检查学校开学情况。
    刘建刚上任后，大胆推行教育体制改革，深入开展课堂教学模式研究，狠抓过程管理，两年来，我县中高考成绩全面提升，特教、幼教办学质量位居全市前列。
    据县教研室主任瞿志文介绍，刘局长经常说“教育人就要姓‘教’”。他担任局长后，积极推进课堂教学改革，实施了教学质量提升三年行动计划，2014年高考，我县大文大理取得历史性进步，各批次上线人数大幅提升；他还要求各学校积极推行“听、说、读、写、书、画”等素质教育活动，不断促进学生综合素质提升。
    刘建刚认为，教师队伍建设是教育的根本，为优化我县教师队伍年龄、知识结构，他积极争取政策支持，引进大批优秀大学毕业生充实到教师队伍，并通过开展教师顶岗培训、骨干培训、网络研修等多途径培训学习，使全县教师队伍素质全面提升，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正在形成。
    据县育英高中校长汪义和介绍，通过引进优秀毕业生，不断优化队伍结构；通过开展业务培训，全面提升教师素质；通过开展“弘扬教师精神、争当罗田名师”“尚德尚能、创先创优”等主题活动，呈现了贺俊丽、方荣、曹坤等一批全国优秀典型，让广大教师行有示范，学有先进，赶有榜样。
    无论是在工作还是生活中，刘建刚都以身作则，率先垂范，用自己的实际行动赢得了各级的肯定和好评。在他的带领下，县教育局荣获2014年全县 “五讲五评五考”综合考评县直单位第一名，并被评为全县政府责任目标考核优胜单位。
    县教育局局长刘建刚说：“两年来，我最深的感受是县委政府始终把教育当作第一民生，不断增加教育投入，满足事业发展需要；最自豪的是教育系统和谐稳定、上下一心，昂扬向上，开拓进取；最满意的是教育质量不断提升、发展环境不断优化、办学条件日益改善、行业形象大为好转。今后，我们教育系统将在县委、县政府的正确领导和大力支持下，克难奋进，务实创新，牢记立德树人的神圣使命，努力创办人民满意教育。”