老师当主播学生线上学

云升旗、云教学、云课堂……南海40万中小学生线上开学

■桂江小学开学典礼，开学第一课是健康教育课。实习生/廖明璨摄

■松岗中心小学学生跟随视频做眼保健操。

■南海中心小学老师在上班会课。

　　没有背书包进校门的身影，没有熟悉的校园广播和铃声，南海40万中小学生网上开学了！

　　3月2日起，南海除幼儿园外，小学137所、初中61所（含九年、十二年一贯）、高中18所、中职学校5所和南海开放大学，所有年级全学科开展线上新课教学。在南海区教育局的统筹指导下，各学校各出奇招，用仪式感满满的线上开学典礼、健康第一课、抗疫加油口号等形式，以及丰富多彩的教学计划，让学子“在家如在校”。

　　部门行动

　　引导学校科学开展线上教学

　　线上教学，课怎么上？怎样让学生学得更有效率？南海区教育局结合上级文件和当前实际，出台相关指引，从课时、教学环节、学生身心健康等方面作出指导。

　　开学后，学校课程根据指引，因校制宜，可采用直播与录播（回看）相结合的方式，依托“腾讯云课堂”和“学养网”网课备案平台，融合PC、移动终端、iptv等技术平台开展线上授课。

　　根据学生居家学习和线上学习特点，线上教学要给学生安排足够的自主学习时间。根据广东省教育厅有关文件要求，建议高中和初中每天线上教学时长原则上不超过3小时，小学每天线上教学时长原则上不超过2小时；建议每节课（直播或录播）讲授时间不超过20分钟，小学不超过15分钟。课间间隔10分钟以上，学校必须组织眼保健操等舒缓眼睛的环节。

　　实施线上教学期间，学校应严格控制课外作业总量，减轻学生过重的作业负担。提倡作业形式多样化。教师应布置学生适量的、切实可行的课外非书面作业，如研究性学习、制作、朗读、阅读、预习等，教师应作相应的指导与评价。提倡在教师指导下，利用信息技术手段，开展学生之间作业互批自改，但不允许用学生批改作业来代替老师批改作业。

　　各学校教师负责本教学班的教学辅导工作，积极开展在线答疑。教师要从学生认知基础、情感态度、学习习惯等多方面对后进生进行综合分析，制定有针对性、有重点的辅导；教师要及时关注疫区学生在线学习状态，及时对他们开展“一对一”在线辅导。

　　云升旗

　　特殊升旗仪式走红网络

　　开学当天上午，不少学校直播了开学典礼，对学生进行爱国主义教育。这其中，有两场特殊的升旗仪式在网上走红，鼓舞了无数南海人。

　　在湖北孝感，桂城映月第四小学学生麦碧瑜拉着弟弟麦梓诚的手，一起来到村口的国旗下。伴随着爸爸妈妈为他们播放的国歌，与千里之外的同学们一同参加了这场特殊的升旗仪式。他们虔诚注视国旗、举起右手向国旗敬礼的视频，迅速在社交媒体上传播开来。

　　“学校每周一都会举行升旗仪式，而且老师也提前在微信群里说了开学网上升旗的事项。”他们的爸爸麦卓明说，虽然孩子还不能回到南海，但希望能在开学这天，为他们准备一个升旗仪式。

　　同样的时间，九江海寿小学五年级学生李嘉浩和表弟在家拿出国旗，跟随着学校直播的升旗仪式同步升旗、唱国歌。

　　云课堂

　　健康副校长开课讲防护知识

　　“为什么会发生新型冠状病毒感染的肺炎？它是如何传染给人类的？同学们应该如何做好防护呢？”开学典礼上，桂江小学健康副校长、桂城街道社区卫生服务中心医生吴仿东以《提升健康素养水平共筑健康中国基石》为主题，从疫情介绍、问题反思、如何防御等内容，给同学们上了健康第一课。

　　桂城街道党工委书记麦绍强向桂城广大师生发出倡议：这是非常之时，我们要坚信战“疫”必胜之信心和为党为国育人之信念；这是关键之时，我们要爱生爱岗，彰显“爱生、敬业、奉献、求新”的教育情怀；这是危急之时，我们要增强学习的使命感紧迫感，有序安排好新学期的学习生活。

　　刷屏留言鼓励在鄂同学

　　“同学们你们知道吗？我们班的钱一丁（化名），现在仍然在武汉……”

　　“妈妈，老师跟同学说我在武汉，到时候回学校大家会不会因为我是武汉的，就远离我，不跟我玩？”一听到班主任陈雪雪在线上班会课提起他，南海翰林实验学校学生钱一丁不由地紧张起来。

　　可还没等他反应过来，陈雪雪话锋一转：“老师也想借今天的班会课，向钱一丁同学带去我们的祝福和问候，我们一起做手指操，给武汉加油、给钱一丁加油，好不好？”

　　一时间，网课留言区被“我们等着你”“加油”等祝福刷屏。

　　“之前也看过湖北人因疫情被排斥的消息，自己也担心小孩被区别对待。”钱一丁的妈妈说，“谢谢大家的祝福，疫情过后回到南海，钱一丁再和同学相聚校园。”

　　“钱一丁同学现在身处武汉，老师和同学很都关心他的处境，希望通过这样的方式给他打气。”陈雪雪说，“这一次的班会课实践作业很特别，就是让同学们制作创意手工献上祝福，这样钱一丁就不会感到孤单，因为有老师同学和他一起共渡过难关。”

　　云教学　老师当主播亮出新技能

　　“同学们，今天是新学期第一天，我们现在开始上班会课。”昨日，在南海中心小学办公室里，405班班主任张淑文坐在电脑前，开始了特殊的晚上班会课。在直播页面上，学生踊跃发言，家长也积极与老师互动。

　　“紧张又欣喜。虽然前段时间已经做好了准备，但是直播过程中还是出现了一些小插曲。令人欣慰的是，学生发言的踊跃程度要高于以往在教室里开展的班会课。目前，这种形式还是充满挑战的，但是也有优势。”张淑文说。

　　为了上好新学期第一堂班会课，张淑文已经模拟演练过很多次，筛选了很多的资料，反复修改课件。但是在直播过程中，由于网络问题，直播画面多次出现了卡顿现象，家长们也都将情况实时反馈过来。她马上通过语音告诉学生们，让他们耐心等待。有些学生的注意力不够集中，她也及时找家长沟通，督促孩子认真上网课。

　　“终于有了一个当主播的机会，如果没有上级统一要求，我可能不知要等多久才会去学习一项新事物、新技能。”相比小学阶段，已于2月17日开始线上教学的南海外国语学校老师陈秀娟已算得上经验丰富。

　　“这个时候的老师，除了要有知识，也应该掌握些技术和技巧。”在开课之前，陈秀娟尝试了QQ群授课和腾讯课堂授课两种模式，最终选择了用得更顺手的腾讯课堂极速版。要有更加精美的课件、逻辑更清晰的教学环节、适合不同层次学生的问题，是这位“女主播”近日悟出的备课心得。

　　为了调动学生学习的积极性，陈秀娟还摸索出了一些小妙招：比如可以时不时地点名、抽背，或者是在讨论区让学生简单回答“1”或“2”来看看学生是否跟上教学进度；设置课前的每日一句、每日一歌，陶冶学生的情操，让他们对每天的网课都有期待。”陈秀娟说。

　　云家访

　　班主任连线援鄂医护人员子女

　　“敏康同学你好，吃饭了吗？”“叶老师好，还没吃。我刚刚在准备跳绳子，您就打视频电话过来了。”

　　“挺好的，锻炼身体，记得周一上网课哦。爸爸在前线救治病人，你在家要照顾好自己。”

　　……

　　在开学前，南海中心小学106班班主任叶颖欣老师通过微信视频电话，对医护人员子女进行“云家访”。在聊天过程中，叶颖欣耐心地了解学生在家里的生活和学习情况，指导他们提前测试设备和做好课前准备，独立完成网络课程和老师布置的作业。

　　“云家访”前，叶颖欣了解到敏康同学的爸爸是援鄂抗疫一线医生，而且一个月都没有回家了。叶颖欣马上拨打电话，贴心地安慰敏康，并与他的妈妈沟通，确保他居家学习和自我防护两不误。

　　据悉，为了加强人文关怀，南海中心小学组建了“关心一线医护人员子女微信群”，每天不定时进行“云家访”。在群里，班主任及时掌握一线医护人员子女的动态信息，传达学校的关心，同时引导他们多体谅奋战在抗疫一线的父母，让父母安心工作。

　　心理调适专家支招

　　（专家顾问：南海区教育局健康管理科科长刘小凤、德育与安全保卫科科长张岚、桂江一中心理教师薛晓燕）

　　学生：

　　有些同学面对疫情很平静，很快适应了网络上课的生活，不妨把自己的想法和积极的情绪和亲朋好友分享；也有些同学可能有点无聊，或者焦虑，甚至恐慌、压抑、失眠等，要学会接纳自己，把这些情绪看成是对我们珍惜生命、学会感恩的提醒。

　　学生可以用“记录3件好事”的方法进行自我关怀，每天写下3件今天发生的、让你平静或快乐的事，感到沮丧时，抽几张出来看看它们；创作自己的“愿望清单”，制定新学期的学习目标和学习计划，每完成一项就在相应的地方打勾，并给自己一点小小的奖励，如发个朋友圈、吃点小零食等。

　　家长：

　　这段时间，家长除了是孩子的爸爸妈妈，也要成为孩子的“同学”“助教”。尝试与孩子一起各种学习工具，参与到孩子的线上学习中来。家长还要花一些时间和精力，做好助教，注意定时查看学校通知群或学科学习群，及时接收学校的信息，做好家校共育。

　　在孩子学习期间，家长要自觉保持安静，不要打麻将、跳操、看嘈杂的电视娱乐节目等，更不要在孩子学习期间随意叫孩子吃东西或做事，以保证孩子专心听讲和思考。

　　老师：

　　建议制定计划，特别是要保证规律的饮食和睡眠。目前的上网络课对于老师来说是一个很大的挑战，但老师们可以从中学习新的授课方式，各种新软件和教学工具的应用等，不妨多看看自己的成长，增强工作中的成就感。

　　由于老师的工作性质，每天需要回应不同学生和家长的各种诉求，加上疫情期间工作强度高、压力大，所以容易出现不同程度的负面情绪。因此，建议老师们在工作和生活之间设置明确的“界限感”。工作的时候专心工作，生活的时候用心生活。