创优质均衡促学校发展——兴业县高峰一中义务教育优质均衡发展创建工作纪实

高峰一中成立于1968年,地处兴业县北部,高峰圩西面,校园占地面积46600多平方米,校舍建筑面积21100多平方米,在校生1000多人,教师79人。校园布局合理,环境优雅,是玉林市绿色学校。
在推进义务教育优质均衡发展创建工作进程中,该校高度重视,做到有组织,有计划,有实施,有督查,成绩显著,助力了我县创建自治区首批义务教育优质均衡发展示范县工作。近年来,先后荣获了国家级青少年体育俱乐部、自治区爱国主义教育活动先进学校、自治区义务教育学校常规管理先进学校、玉林市党建示范学校、玉林市首届教育科研实验学校、玉林市教育科研先进学校、玉林市语言文字规范化示范学校、玉林市中小学德育综合示范学校、玉林市先进基层党组织、兴业县教育教学先进学校、兴业县平安学校、兴业县教育系统“六好”党支部等荣誉称号。
加强硬件建设 改善办学条件
近年来,该校投入1500多万元,加强校舍、功能室、运动场地、校园文化等建设,添置各种教学仪器设备,解决了学校校容校貌陈旧与桌凳破旧、教育信息化设备落后、生活设施设备不足等问题。目前,该校有教学楼1栋、综合楼1栋、实验楼1栋、学生宿舍楼5栋、教师宿舍楼2栋,以及多媒体教室27间(其中录播教室4间)、计算机室2间、图书室1间、阅览室1间、理化生仪器室1间及实验室各1间、体育器材室1间、美术室2间、音乐室2间,篮球场4个、乒乓球专用场地1个、排球场2个、羽毛球场1个、200m环形跑道田径场1个、100米跑道1个,国防教育园1个、禁毒教育园1个。各种基础设施基本完善,满足了教育教学的基本要求。
夯实常规管理 提升办学品位
该校始终把加强教育教学常规管理作为工作重点,围绕“办精品学校,以优质教育服务于人民”,努力实施“以学生为本,依法治校,内强素质,外塑形象”的管理理念,走规范办校、安全稳校、教研兴校、质量强校之路。一是德育为首,坚持“育管”结合,培养学生良好行为;二是以质量为中心,狠抓教学管理,促进学校科学发展;三是抓好安全教育工作,创建文明和谐校园。2018年至今,连续五年荣获了“兴业县教育教学综合管理成果先进单位”荣誉称号。
打造校园文化,加强内涵发展
该校以质量提升为核心,提出了“以物质文化建设为依托,以精神文化建设为核心”的校园文化建设思路,坚持“四个结合”(校园文化与社会主义核心价值观相结合、校园文化与传统文化相结合、校园文化与德育工作相结合、校园文化与艺体教育相结合),优化美化教学环境,大力推进“书香校园”建设,不断丰富校园文化内涵,创建了优美、温馨、和谐的文明校园环境。
文件: