沂南县学前教育扶贫一揽子工程精准落地

为全面做好学前教育精准扶贫工作，沂南县实施扶贫“一揽子”工程，强化推进措施，确保惠民政策精准落地。

一是实施贫困村幼儿园建设全覆盖工程。该县以“政府主导、社会参与、公民办并举”为指导，按照“服务半径1.5公里，覆盖人口3000至5000人”的原则，通过大村独办、小村联办的形式设置幼儿园，优先支持贫困村利用闲置校舍改建幼儿园，村小增设附属幼儿园。2016-2018年新建、改扩建贫困村幼儿园24所，建筑面积2.2万平方米，规划总投资2453万元，新增学位2575个，实现贫困村公共学前教育资源全覆盖。其中2016年新建2所、改扩建6所，2017年新建5所、改扩建6所，2018年新建5所，并配足配齐办公设备、玩教具及图书。

二是实施非法办园清理整治工程。今年以来，结合全县非法幼儿园清理整治工作，坚持“审批一批、规范改造一批、取缔停办一批、规划新建一批”策略，加强贫困村非法幼儿园整治，确保在幼儿园卫生、安全、食品等方面达到相应标准，全面提高办园水平。一年来，共整改提升贫困村幼儿园18处，为贫困村幼儿学生提供了优质园所。

三是实施教师素质提升工程。对贫困村幼儿园教师进行教育理论、技能技巧、一日生活安排、6S精细化管理、安全知识、卫生保健、消防知识、餐饮服务等方面的全员培训，进一步提升教师整体素质。通过请外地高水平专家来该县进行业务培训、去学前教育先进地区学习观摩等形式，进一步提高业务水平。今年以来邀请了中国教育科学研究院高丙成博士对全县幼儿园园长和骨干教师500余人进行了培训，组织了260人参加的省定贫困村小学校长(园长)和骨干教师培训，幼儿教师素质进一步提升。

四是实施结对帮扶工程。充分发挥乡镇中心幼儿园的示范带头作用，组织区域教研，提高幼儿园办园水平和保教质量；支持省、市、县各级示范幼儿园、十佳幼儿园与贫困村幼儿园结对帮扶，通过送教下乡、请贫困村幼儿园园长跟岗学习等方式，帮助贫困村幼儿园提高保教水平。

五是扎实做好幼儿园去“小学化”工作。认真落实《临沂市幼儿园去“小学化”六不准》和《3—6岁儿童学习与发展指南纲要》，全力做好幼儿园“去小学化”工作，促进孩子身心健康和谐发展。组织开展了城区幼儿园和农村幼儿园相互交流观摩等活动，相互体验与感受。成立由幼儿园、小学骨干教师共同参与的幼儿园“去小学化”宣讲团，同步宣传、同步推进，切实转变园长、教师和家长观念，营造良好氛围。目前，幼儿园基本消除“小学化”倾向，教学行为更加规范。

六是严格落实学前教育阶段资助措施。认真统计学前教育阶段贫困生并精准建档立卡。全面加强贫困生资助，自2016年春季起，免除建档立卡贫困家庭适龄儿童学前教育保教费，并按照每生每学年1400元的最高档优先发放学前教育政府助学金。今年以来共发放学前教育国家助学313.6万元、受助学生2340人，做到学前教育贫困生应助尽助。