打造城南教育新标杆

打造城南教育新标杆

记正在崛起的南充五中城南校区

开展教学展评

城南校区教学楼

    在川东北教育强市南充，有一所取得辉煌教育教学成绩的品牌名校，始建于1936年，历经数十载风雨征程，承载着无数人的执着与梦想，用心血与汗水谱写教育华章，在开拓创新中创造教育奇迹，这就是历尽沧桑随时代不断发展前进的南充市第五中学。
　　如歌的岁月，五中人每年总是带给人们惊喜，总会向社会交上一份满意答卷：自1996年至今，南充五中已连续18年获得顺庆区初中两结合会考（毕业与升学考试）第一名、顺庆区督导评估一等奖、南充市素质教育质量监测一等奖。目前，该校成为了南充市实施素质教育窗口学校，也是南充市首批校风示范学校、南充市示范高中、南充市示范初中、南充市现代教育技术示范学校。学校先后荣获四川省先进教职工之家、南充市德育先进集体、依法治校示范校、平安校园、精神文明先进单位等196项荣誉称号。南充五中也是四川师范大学、西华师范大学的优秀实习基地。
　　学校每年升入重点高中的人数远远超过区内同类学校人数之和，并涌现出12名中考状元。2014年，该校有456人被国家级示范高中和211、985重点大学录取。近五年来，该校学生参加各学科竞赛，获国家级、省级奖励532人次，连续五年居全市榜首。
　　如何放大五中的品牌效应、让更多的寻常百姓子女享受到优质教育？在人们期待与关注中，2014年6月，顺庆区委、区政府决定，将南充八中整体并入南充五中，更名为南充五中城南校区，原南充五中更名为南充五中育英路校区。自此，南充五中实行一校两区的办学模式，踏上了新的发展征程。
　　整合之后，怎样才能将城南校区打造成城区优质教育新标杆，不辜负人们对教育的期望？面对城南校区底子薄、环境差等实情，南充五中以谢少海为班长的领导班子成员不等不靠，迎难而上，决定对两校区师资进行统筹安排、制度统一规范、教学统一管理、质量统一考核，努力促进两校区良性互动，实现两校区共同发展，全力打造城南校区新形象。
　　从2014年6月至今，南充五中城南校区到底实施了哪些举措、发生了哪些可喜变化？近日，笔者亲临五中城南校区进行了采访。
    更新教育理念，管理强校
　　为树立良好的教风，学校倡导城南校区教师秉承五中为学生成长服务，为学生未来奠基的理念，不断增强教育的责任心与使命感。学校坚持走管理强校之路，从严治校，科学管理，实施全面、全程、全员管理方略，把教育工作的各个环节全部纳入学校规范化管理的轨道。与此同时，学校狠抓校风、学风建设。城南校区已引进和育英校区完全一致的优质高效的管理理念，推行规范、严格、民主的管理。为加强学生日常教育管理，学校实行半封闭式管理模式，并建立每日班级学生情况反馈体制和班主任联管责任值班制，使整个学校工作能得到高效运转，为教育、教学、教研的开展创造良好的条件。如今，五中城南校区形成了良好的校风、教风、学风。我的孩子在这里学习，作为家长我感到非常满意。初二一位张姓学生的家长对笔者如是说。
    打造名师队伍，质量立校
　　学校坚持以人为本的办学方略，强化师资队伍建设，通过分流、引进、培养三大举措，不断优化师资结构、打造名师队伍，全面提升教育教学质量：
　　一、把学生和家长反映的意见大、工作态度差的个别教师分流或调整岗位。
　　二、积极从育英校区引进一批经验丰富、优秀的教师到城南校区担任班主任及科任教师。优秀的教师带来了严谨的治学风格、先进的管理经验、成熟的教学方法，起到了示范、引领和带动作用，促进了整个城南校区教师队伍的发展。学校还决定每年两个校区交流一批优秀教师，实现教学、教研、文化的互补与融合。
　　三、加强对城南校区现任教师的培养。通过实施青蓝工程，派出教师到各地名校学习先进教育教学管理理念、不断提高教学水平，为教师成为骨干、名教师积极搭建平台。仅2014年，城南校区外出参加省、市、区各类培训的教师达到125人次。学校两校区还大力开展教研、竞教活动，促进教师专业化成长。同时，学校从两校区优秀教师中选拔班主任，并配备副班主任，在城南校区建立一支教学水平高、管理水平强的班主任队伍，让班级管理实现全面、精细化。
　　据了解，2015年城南校区初2018级计划招收6个班、300人，教师配备仍采取两校互选、强强联合。拟任的班主任均为长期投身教学一线、教育教学管理经验丰富的老师：田向春（育英校区）、刘文星（育英校区）、王霞、陈俊蓉、陈静、曾艳。该年级的其他科任教师也是均由两个校区的优秀教师中选拔出来的。（王霞老师，中学语文高级教师，长期担任实验班班主任，深受家长及社会各界好评，多次被评为南充市骨干教师和顺庆区优秀教师；田向春老师，中学化学高级教师，担任班主任多年来，工作成绩显著，所带班级多次被评为市级、区级、校级优秀班集体，本人也多次被评为顺庆区优秀班主任、优秀教师；刘文星老师，区优秀数学教师，所教班级的数学成绩一直名列全区前茅，本人也获得南充市数学竞教一等奖。）
　　城南校区王霞老师告诉记者：在优化教师队伍的同时，南充五中城南校区的全套教学管理和后勤管理模式和育英校区完全一致。所有的课程均由五中教务处统一安排。两个校区的教学进度、难度、考试检测试卷均保持一致，成绩也是两个校区进行统一比对分析，能够更有效的评价学生的学习效果与教师的教学效果，从而有效促进了城南校区教学质量不断提升。
    优化育人环境，特色兴校
　　为给城南校区师生构建良好的教育教学环境，提高教学效益，稳步推行素质教育，两校整体合并后，五中积极致力于城南校区基础设施的建设和现代教学设备的升级：斥资千万实施校门的改建，重新修葺教学大楼，投资百万余元对实验室、微机室等教学硬件进行更换和升级，每间教室都安装交互式电子白板教学系统。如今，城南校区教学步入了现代化与信息化，全体学生都可以免费使用两个校区的教学资源，学校还将继续不遗余力的为全体学生创设最优越的学习环境。
　　学校坚持走特色育人之路，促进学生全面和谐发展。学校开设了微剧社、书画坊、音乐厅、体育俱乐部等兴趣小组，两校区经常组织学生在一起开展丰富多采的文体活动，激活了学生的创新思维，提高了学生的综合素质，促进了两校区校园文化的融合。
　　不到一年时间，南充五中城南校区可喜的变化赢得学生、家长的肯定与好评。初一（3）班一位同学告诉记者：我的小学同学问我为什么会选择在城南校区读书，我告诉他们这里的老师很负责，每间教室都宽敞明亮，还安装了电子白板教学系统。在这里能和育英校区的同学一起享受名校、名师带来的优质教育！且学校离家近，方便我有效地利用时间学习。作为初一（1）班学生家长的刘医生告诉记者：选校时最关心的是城南校区的师资配备和管理。结果，孩子现就读的班编制和育英校区完全一样，各科老师都是由五中教务处统一安排的。语文、英语教师都是学校的骨干教师，尤其数学老师还是来自育英校区一位有着30年教龄的全市著名的高级教师。数学老师发现孩子数学成绩不是太理想，每天都要抽空单独给孩子讲解、辅导。现在孩子学习的劲头明显比以前足了，成绩也有了明显的进步。
　　采访完毕，五中校长谢少海告诉笔者，去年6月至今，城南校区可喜的变化得到了社会各界的肯定与好评，但教育发展任重而道远，学校绝不会辜负人们对教育的期望，力争用3至5年时间，将城南校区打造成顺庆城南片区优质教育新标杆，让她成为文化浓厚、书香飘逸、夫子乐教、学生好学、承载希望与梦想的品牌名校。