推动校园文化建设营造浓厚育人环境
在日前举行的本溪市教育工作会议上,县实验小学评为本溪市“学校文化建设示范校”,县一中、东山中学、二户来小学等10所学校荣获“本溪市第三批学校文化建设先进单位”称号。
文化建设示范校是衡量一个学校环境文化、制度文化、精神文化等校园文化建设的标准,反应一个学校文化建设的综合实力。
环境塑造人,环境改变人。对于正处在世界观和人生观形成阶段的未成年学生来说,优良的校园环境是学生们健康成长成才的沃土和摇篮。为使学生得到好的校园文化的熏陶,多年来,我县各中小学以校园环境为切入点,着重抓好德育的宣传阵地,做好走廊、墙体文化、班级板报等媒体的宣传工作,充分发挥校园文化的育人功能,以提高校园文化品位,陶冶学生情操,让美化的环境给予同学们以潜移默化的教育。
学校制度文化建设是学校文化建设的重要一环,我县各中小学还建立并完善了各项管理制度,坚持贯彻“以人为本、以德为先、面向人人、全面发展”的教育理念,紧紧抓住培育学生核心素养的目标,逐步形成良好的校风、教风、学风,提高教育教学质量全面推进学校文化建设工作。而此次在本溪教学工作会议上,我县实验小学被评为本溪市“学校文化建设示范校”,县一中、东山中学等10所学校荣获“本溪市第三批学校文化建设先进单位”称号,也是对我县校园文明建设的莫大肯定。
教育是发展之本,和谐之要,民生之基。今后,我县各中小学也将以创建“校园文化建设示范校”为契机,不断加大对学生品德教育、养成教育、理想教育,法制教育的力度,努力营造教书育人、活动育人、环境育人、管理育人的良好环境,把立德树人落到实处,为学生的幸福人生奠基。