广州市中小学（含中职）学校线上教育工作指引

　　根据当前疫情防控情况，为确保广大师生生命安全和身体健康，严防疫情输入校园，严防发省校园聚集性疫情，根据省教育厅通知要求，结合我市具体情况，全市中小学校3月2日起，中等职业学校3月份，按照“五育并举”、家校协同、线上线下相结合的原则开展线上教育，学生不返校。

　　一、坚持五育并举，制定线上教育方案。从培养学生综合素养和关键能力出发，做到学科课程与综合课程兼顾，重视音体美劳等科目的教学。鼓励有条件的学校开发校本课程，加强综合课程开发；鼓励学生加强自主阅读，开展跨学科主题探究、项目研究等。全市各区、校要结合学校教育教学实际，保证新学期教育教学进度。

　　二、科学把握进度，合理安排作息。要创新教学方式，强化学习设计和学习指导，加强家校沟通，提高家长指导能力，注重过程监测与评价。要放慢进度，调低难度，安排内容要适量，学生每天体育锻炼不少于1小时，做好居家劳动教育。各校各年级可统一时间统一课表，线上教育原则上以原班级为单位组织上课，但不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等。

　　三、线上线下相结合，避免增加学生负担。小学每天线上教育时间原则上不超过2小时，初中、高中（含中职）每天线上教育时间原则上不超过3小时，各学段线上课程教师讲授时间原则上不超过20分钟。课后可安排练习或在线答疑。小学一、二年级不留书面作业，其他年级每天书面作业总量按教育部要求适当调减。鼓励布置实践性作业、探究性作业，鼓励弹性作业。严格控制中小学生屏幕学习时间和作业时间，组织做好眼保健操，保护学生视力。

　　四、开设“电视课堂”，做好全市托底工作。我市将以“广州电视课堂”作为市托底措施，高中非毕业年级3月2日起、义务教育阶段3月9日起开设，按照统一课表每天播放各年级线上教育课程。课程视频资源同步通过电视、IPTV、网络发布。学生可通过电视、电脑、平板(Pad)、手机等多种终端线上学习，广州智慧教育公共服务平台将提供课程视频。学生课后可通过信息平台，与本校教师互动交流。各区校要认真摸查，对于少数由于特殊原因确实无法进行线上学习的学生，可通过电话、广播教学等方式开展学习指导，并由学校“一人一策”进一步做好托底方案。

　　五、精准分析学情，确保返校开学衔接。学生返校后，学校要对各学段精准分析学情，在对学生线上学习情况进行摸底的基础上，有针对性地制定教学计划。对在线上学习过的课程，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，平衡好班级教学进度，然后再进行新的课程教学。返校后，小学阶段实施“零起点”教学。

　　六、加强分类指导，实施中职线上教育。各中职学校要认真总结前期网络教学经验，完善网络教学方案，及时向学生提供配套的线上学习资源，组织学生访问市智慧教育公共服务平台发布的精品课程，以及国家、省、市的开放性信息化学习资源，合作企业的线上人才培养资源，有序组织和开展线上教育，加强不同年级和专业学生的分类指导和教育，特别是升学、就业、竞赛学生的分类指导和教育。

　　七、采取措施，保障线上学习顺利进行。一是做好教材送寄送工作。学校要同时提供电子版教材和纸质教材供师生家长选择。学校做好寄送纸质教材工作。二是摸清学生线上学习条件，对没有电子终端、没有电视的学生逐一细化摸查，提出解决方案。三是统筹选定教学平台，避免多系统并行使用。市教育局将加强统筹协商三大运营商和平台服务提供商做好保障。

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