谋学科发展促专业成长——卓筒井学区中小学音乐学科赛课活动简报

为全面提升美育教师思想政治素质、教学素质、育人能力和职业道德水平，提高学区中小学美育教育教学质量，2021年10月19日，“卓筒井学区中小学音乐学科赛课活动”在河边小学和河边中学如期举行。本次活动由卓筒井学区督导组主办，全学区音乐老师均参加了本次活动。                        

“小麻雀喳喳叫，走起路来蹦蹦跳，见了妈妈唱支歌呀，见了小朋友问声好。”樊莉莎老师以一首极具律动感的《小麻雀》拉开了本次赛课的序幕。樊莉莎老师整堂课各教学环节自然流畅，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐情景中感受“小麻雀”美妙的歌声和欢快的脚步。                        

陈精慧老师带领孩子们吟唱起《让我们荡起双桨》，孩子们仿佛沉浸在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情地游玩。熟悉的旋律将在座的老师们拉回到了童年，与孩子们一起畅游在北海迷人的美景中。让学生一会儿笑，一会儿怒，一会儿哭的课堂你可见过？在马阿古老师的课堂上，我们见到了！学生极具感染力的表情一下子就把在场所有人深深吸引住了，甜蜜的“小酒窝”是幸福的象征，相信所有孩子在这首歌曲的感染下，以后在生活中即使遇到再大的困难，也会微笑面对。

黄静文老师以一首《布谷鸟》的节奏训练作为课前活动，调动了学生的积极性，将同学们一下子带入到节奏的世界里。课堂中黄静文老师融入律动表演与奥尔夫打击乐器，使学生对音乐有了别样的体会，也进一步加深了对圆舞曲的体验与感受。                        

最后，姜坤老师以一课《大海啊，故乡》为赛课活动划上了圆满的句号，他高昂的歌声不仅点燃了孩子们对音乐的兴趣，还激起了他们心底里对祖国的那份热爱。                        

赛课活动结束后，全学区的音乐老师们积极交流探讨，不仅拓宽了彼此的视野，也促使老师们进一步深入反思自己教学的得与失。学区督导组副组长胡波作了总结发言，他肯定了老师们的付出，并指明每一次赛课都是一次提高，并号召大家在今后的教育教学中要深挖教材，以音乐为第一感知，针对不同阶段的学情，结合课程标准，设置教学目标，科学运用合理的教学方法，完成教学目的，在后期的教学中定会更上一层楼！