县教育局五大工程推进教育现代化
一是“优质教育资源”扩容工程。加快项目建设,着力扩大优质教育资源。县教育局认真研究梳理全县大班额项目、全面改薄项目、幼儿园建设等各类建设项目存在的突出问题,加快推进县职业中专、山师大高青实验学校、千乘湖小学、高青二中综合楼、实验中学综合楼和教学楼改扩建、11所幼儿园新建改扩建等重点项目建设,积极启动高青六中、县实践学校和特教中心等建设项目,各镇办、单位主动出击,对近期重点项目和重点工作定时间、定目标、定责任、定人员,确保今年的重点项目按期开工、按期完工、按期投入使用。 二是“共同体+联盟”模式推广工程。重点解决城乡教育发展不均衡、不协调问题。结合学区制改革,组建县内教育共同体,促进县域内管理、师资、教育设施等的优化配置,实现优质教育资源共享,下大力气提升农村学校办学水平和教育质量,努力让农村的孩子与城里的孩子站在共同的起跑线上,大力促进教育公平。 三是“教育改革创新”推进工程。充分激发教育内部活力。围绕十个新突破中对教育改革创新的工作要求,加强顶层设计,明确时间节点,加快推进教师县管校聘、校长职级制、校长教师交流轮岗等重点改革事项,加快实施家庭经济困难学生资助全覆盖工程,确保全县改革工作走到全市前列。 四是“教育教学质量”提升工程。逐步健全教师绩效考核制度,改进教师评价激励机制,提升教育教学质量在考评中的份量和比重,把质量放在学校工作的首位进行考核。县教研室和高青一中全力以赴抓好2017年高考备考,提升备考效益。继续加强备考的有序化。落实高三年级复习指导意见,加大常规管理力度,落实监控措施,实现各教学环节的有序运作,做到环环相扣,切实保证备考复习工作的顺利、高效,确保2017年高考再创佳绩。 五是“教师队伍建设”示范工程。教育大计,教师为本。推进教育现代化,提升教育教学质量,教师队伍素质是关键。全面加强师德建设。进一步增强职业担当意识和教书育人的责任感和使命感,在不断提高自身道德修养的同时,努力做学生道德修养的表率,做让学生尊敬、爱戴、佩服的师者和长者,做爱生如子、无私奉献的模范,做学生的良师益友。完善教师培养培训制度,加强教师教育培训,进一步加大教师教育培训投入,全面提高教师业务素质。结合教师县管校聘,加大教师招聘力度,加强教师队伍管理,优化教师队伍结构,激发教师队伍的生机和活力。