万山三个三深入落实三会一课制度

    万山区为深入开展“两学一做”学习教育，以“三个三”为抓手，以党支部为单位，把“三会一课”抓实抓好抓细，切实提高全区党员干部思想认识、工作效率，为全区经济社会发展打造一支务实高效管用的党员干部队伍。
    “三加强”确保部署到位。一是加强组织领导。该区高度重视，明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人，结合“两学一做”学习教育，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。各基层党组织负责人按照“三会一课”要求，结合“两学一做”学习教育带头加强学习，并通过相关会议、交流研讨等形式先学一步，以实际行动为党员干部作出表率，并引导党员干部加强学习，争做合格党员。二是加强阵地保障。建立固定学习阵地，落实“三会一课”制度上墙要求，公布“三会一课”安排清单，定期开展“三会一课”活动。建立流动阵地，把“三会一课”与“两学一做”学习教育结合起来，整合资源，发挥现代远程教育站点、万山组织工作网、万山微党建等载体作用，为党员学习提供平台。三是加强开展活动。紧扣自身岗位职责，深入开展“百名书记讲党课，千名党员谈体会，万名干部‘晒’故事”活动，促使党员以身作则，率先垂范，在各项工作中主动作为、走在前列。
    “三做好”确保工作落实。一是做好常规培训。农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度，开展好学习教育。目前，全区共开展各类学习307次，参学8386人次。二是做好新型培训。将党课向新型媒体延伸，充分利用万山组织网、万山网、“微万山”、“万山微党建”、远程教育站点等载体，组织党员学习，提高学习兴趣。该区借助“万山微党建”微信平台，开设“党的知识100问”栏目，围绕党的基本知识，以一问一答一插图的形式每日发布学习内容，把课堂装进党员“口袋”，保证党员随时可学、随处能学，充分调动了党员的学习积极性，实现学习教育日常化。同时，充分借助“互联网+”，创办网上党校，将学员类别分为三大学习入口：党员教育、发展对象培训和积极分子培训入口，并借鉴大学学分制与考试制的模式拟定学习程序。通过网上党校学习考试的学员，由区委党校统一发放结业证书，并依据考试排名情况，每季度对第一、二、三名优秀学员进行书面通报表扬，年终授予年度排名一、二、三名的党员优秀学员证书。三是做好***培训。针对行动不便及不能及时参加集中学习的党员，电话及时告知学习要求，送去学习资料，对有需求的指派专人点对点入户辅导，共送党章、党徽7000余份，向510名外出流动党员通过微信、短信等方式推送了学习资料。
    “三坚持”确保学习效果。一是坚持执行制度确保“三会一课”常态化。明确每月25日为“党员集中学习活动日”，要求各级党组织会每月至少召开1次；每季度召开一次党员大会，按照“建党日必开”、“年底必开”、“有重大决策事项必开”、“发展党员必开”的“四个必开”原则召开；每月召开一次党支部委员会；每月召开一次党小组会。二是坚持定期督导确保“三会一课”长效化。成立督导工作小组，采取定点检查、定期不定期督查、听取汇报等方式，及时了解各级党支部“三会一课”开展情况，并将此作为党建工作述职评议考核的重要内容，对问题较多、组织不力的，进行批评教育，情况严重者将严肃问责。该区通过督导进一步提高了基层党组织开展“三会一课”的自觉性，加深对“两学一做”学习教育的认识和理解。三是坚持学用结合确保“三会一课”效果化。围绕抓好“三会一课”目的在提高各级党组织战斗力、凝聚力、创造力，“第一书记”和驻村干部及区直部门“一把手”深入联系村(社区)，通过走访基层党员群众，了解大家对“三会一课”的反映，征求大家对“两学一做”学习教育和工作开展的意见和建议。通过不断整改加强自身建设，发挥党员领导干部“领头羊”作用和党员干部的先锋作用，以优良作风投入到“党组织+”党建扶贫模式、村级党务村务发言人制度、“三联三帮”、“一把手”蹲点等工作中，推动各项工作深入开展。