智慧引领课堂技术赋能教学——记2021年上海市新杨中学青年教师课堂教学大奖赛（英语组）

4月27日，新杨中学青年教师大奖赛英语组比赛如约而至，历经两个月的备课和磨课后，教研组青年教师刘湘瑜、宋贤、陈丽杰、秦凡茹、曾思诗和章瑶在新杨中学多媒体录播室精心呈现了六节生动的英语课。上海市英语教学专家秦惠康老师莅临我校，为教研组的青年教师进行指导。

第一节课是刘湘渝执教的6BU6 Writing: School life in winter。写作课上，刘老师引导学生头脑风暴写作内容，利用配对练习让学生匹配活动及其原因，辅以图片助力学生表达冬季环境的描述、冬季最喜欢的活动和原因。为了帮助学生梳理写作结构，刘老师给出范文指导学生关注写作内容和结构。

第二节课是宋贤老师执教的6BU7 Reading: Travelling in Garden City。宋老师指导学生通过略读和扫读，归纳文本大意并找出细节信息，帮助学生理解了文本内容，同时宋老师将代词教授和文本内容的理解有机结合起来，有效化解了教学难点。

第三节课是陈丽杰老师执教的6BU7 Listening and speaking: Travelling in 10 years’ time。陈老师指导学生泛听和精听相结合，夯实了学生对听力材料的理解，同时在产出环节，陈老师鼓励学生想象，并用所学词汇和句型表达未来我们城市出行的变化。

第四节课是由秦凡茹老师执教的8BU6 Reading: France is calling第一课时。课上秦老师聚焦于帮助学生理解文本，通过让学生圈画关键词来概括段落大意，并设置问题链一步步引导学生理解每个部分的细节信息，读后环节让学生扮演旅行顾问的角色，为拥有不同旅行目的人群提出去法国旅行的建议。

第五节是由曾思诗老师执教的8BU6 Reading: France is calling 第二课时。在学生理解文本的基础上，曾老师深挖文本，从梳理文本结构的角度，帮助学生从城市或景点的代表性、功能性、地理位置、影响力的角度来思考文本的组织架构，加深对Travel brochure文体类型的理解。

第六节是由章瑶老师执教的7BU6 Listening and speaking: About seasons。本课中，章老师充分利用思维导图，指导学生共进行了三次听力，逐步加深学生对听力材料的理解，同时利用视频和图片帮助学生丰富表达并积累语言素材，听后环节组织小组活动让学生利用自己的思维导图中表达最喜欢的季节。

六节课后，秦老师充分肯定了六位执教教师扎实的专业功底和个人素养，他指出六节课的教学活动设计均有清晰完整的逻辑性，尤其是八年级的两节阅读课对文本内容和文本结构有着良好的把控，启发和拓展了学生思维，此外老师们关注生生互评，形成了良好的课堂生态。秦老师也指出青年教师还需要在确定教学重难点、关注学生及时反馈、延展课文内容、作业布置等方面多做思考。

青年教师大奖赛给了每一位青年教师展现自我的平台，相信每一位青年教师都会将这次大赛看作专业成长的另一个起点，将各位师傅和专家的指导内化于自己的教学实践，砥砺前行！