土家娃深山放飞音乐梦
合唱团赴京参赛(资料图片)
与外国参赛选手交流(资料图片)
平时合唱训练(资料图片)
记者 刘亚丽
5月30日晚,宣恩县贡水河畔歌声朗朗,由36个小女生组成的“土家娃”合唱团在当晚全县“六一”活动进行表演。舞台上,她们笑脸灿烂,手手相牵,以歌抒情;舞台下,一双手在观众席里上下挥舞,目光里满是期望。这个人,就是椒园镇中心小学教师廖光新。
当晚,廖光新与“土家娃”合唱团来到县里有两重任务,一是代表全县“新时代好少年”获奖团体接受颁奖,二则是为庆祝六一带去新排练的歌曲《中华好家风》。当身着整齐服装的小女生们站上舞台,聚光灯下她们自信而充满朝气。这场景,似乎很难想象这群孩子大部分是来自留守或贫困家庭,更让人想不到的是,她们的音乐竟然是数学老师教的,而且已经唱上了国际比赛的舞台。而带给她们这些变化的,离不开廖光新。
土家娃有了合唱团
今年48岁的廖光新是地地道道的土家汉子,从站上讲台至今已有30年。多年来,他一直是教语文和数学的老师,音乐并非他的专业,只是他的爱好。学校没有专业的音乐老师,作为分管体艺教学的副校长,他就带着孩子们学起了唱歌、演奏乐器,尽可能让孩子们学到更多音乐知识。
2016年9月,廖光新决定在学校组建“土家娃”合唱团。“宣恩是土家族苗族集聚区,我们学校大部分孩子都是留守儿童,有些还是贫困户。”廖光新说,成立合唱团的初衷是希望音乐能带给孩子们力量,让他们更自信、更乐观。
然而合唱团起步也并非易事,每天早上,廖光新趁着孩子们吃早餐时,自己就先饿着做准备,8点开始,稚嫩的练嗓声就会准时从音乐教室传出来。“注意气息,换气的时候更要注意气息的调节,和声部分一定要注意和谐和统一……”孩子们在廖光新的指导下,练声半小时左右,主要进行气息、和声等一些技巧性训练。
渐渐地,合唱团的孩子们从零基础,到能完整演唱歌曲,开始上舞台表演……越来越自信,合唱团从十几个孩子发展到六十几个,也越来越有活力。廖光新说,在刚接触这些孩子的时候,她们话也不多,排练也缺少生气。在坚持学习唱歌、演唱合唱作品之后,这些孩子慢慢会表现了,虽然和成熟的童声合唱团相比,她们的表现还显得比较幼稚,但和刚开始自己接触她们时相比,很多孩子已经判若两人。
廖光新特别为她们挑选、排练了《大山里的土家娃》《越唱心里越快活》《明天会更好》《中华好家风》等作品,都是着重挖掘孩子们心灵的作品。
清澈歌声飞出大山
廖光新一直希望,能有更好更大的平台让孩子们展现自己,没想到,机会来得这么快。2018年7月,合唱团收到了一份特别的邀请函:中国合唱节组委会邀请他们参加第十四届中国国际合唱节暨合唱联盟合唱教育大会。
因合唱团员以女生为主,在参加活动时得到了中国儿童少年基金会春蕾计划资助,于是合唱团有了第二个名字:“春蕾”合唱团。同月,合唱团带着《大山里的土家娃》等歌曲参加了在北京举办的第十四届中国国际合唱节。
中国国际合唱节创办于1992年,是经中华人民共和国***批准,由中国文化和旅游部对外文化联络局、中国对外文化集团、国际合唱联盟、北京市教育委员会、北京市西城区人民政府和中国合唱协会共同主办,是目前中国境内唯一的国家级、国际性合唱类艺术活动,也是我国举办的规模最大、规格最高的国际合唱艺术盛会。
作为全州唯一参赛团队,他们与来自世界50多个国家和地区的300多支少儿合唱团同台竞技,她们质朴的脸庞和真挚的歌声深深打动了现场许多人,并获得优秀表演奖。
站在如此高规格的舞台上时,廖光新感慨万千:“我的孩子们终于通过自己的努力,用歌声站上了这样的舞台,走出了大山,开阔了视野,这更加坚信了我最初的梦想——用音乐带领孩子们快乐成长!”
来北京之前,合唱团里的很多孩子最远就去过恩施,去过武汉的都少之又少,就连家里大人都很少有到过北京的。首都北京在她们心里充满着神圣感,这一次难以忘怀的经历,也悄悄在她们心里种下了希望的种子。
合唱团改变山里娃
12岁的刘娟加入合唱团已经有3年,在北京演出前几天,她不慎扭伤了脚,疼得不能走路,可她坚持要参加排练和比赛,场场不落下。平时,由廖光新背着她;上台时,两个同学一起扶着她。即便如此,当歌声响起时她的脸上丝毫不露痛楚,挂满了自信而坚定的笑容。
“我们很不容易才能去北京,我是合唱团一员,我要用我的歌声与同伴们一起唱响。”
刘娟的这次北京之行,让她学会了珍惜,也懂得了付出。从北京回来后,她的笑容多了,成绩也从之前的中等名次直升到全班前三名。
滕思思是合唱团中变化最大的学生。她父亲瘫痪在床多年,母亲在她两岁时就离开了家,缺少爱的孩子,特别自卑和内向。自参加合唱团以来,她获得了很多鼓励和关怀,也变得更加自信和努力。
“我非常喜欢这个合唱团,希望能一直呆下去。”五年级学生熊雅丽曾因担心耽误学习,多次犹豫想退出合唱团,后来发现参加合唱团不仅没有影响学习,反而更有动力,渐渐地她成长为合唱团主力队员,学习成绩也从中等进步到全班第一。
廖光新坦言:“我的初衷,并不是想着孩子们能学到多么专业的乐理知识,能考多少分,只是希望能带着他们感受音乐的美好,让他们觉得更快乐!”
责任编辑:田长英