我市推进未成年人思想道德建设纪实

合力托起“明天的太阳”

——我市推进未成年人思想道德建设纪实（上）

本报记者 冯凯

　　少年儿童是祖国的花朵，民族的希望。做好未成年人思想道德建设工作，促进他们健康成长，是全党全社会共同承担的重大任务。近年来，我市采取切实措施，认真贯彻《******关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在建立健全长效机制，加强学校德育工作，构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，优化育人环境上狠下功夫，促进了未成年人健康成长。

领导重视，积极推进道德建设进程

　　2004年，中央关于加强和改进未成年人思想道德建设文件下发后，我市各级党委、政府高度重视，迅速行动，认真抓好学习宣传贯彻工作。市委学习中心组召开了专题学习会，认真学习中央文件和*********精神，研究部署加强未成年人思想道德建设工作；召开了全市未成年人思想道德教育研讨会，为加强未成年人思想道德建设建言献策；市委、市政府印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，市文明委对工作目标任务进行细化和分工，并以文件形式印发到各责任单位；市委、市政府召开了全市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，对有关工作进行了全面部署。同时，加大宣传力度，在报纸、电视、电台、网络等媒体开辟专栏或专题，大力宣传中央文件精神，使之家喻户晓，深入人心，引起全社会对未成年人思想道德建设的广泛关注；拍摄了电视专题片《托起明天的太阳》，在黄金时段播出，该片形象生动地反映了我市未成年人思想道德建设的一些成功经验和鲜活事例，可信可学，广受欢迎和好评。全市上下做到了认识到位，措施到位，真正把贯彻中央文件精神、加强未成年人思想道德建设，作为精神文明建设的重中之重来抓，取得了扎扎实实的成效。

突出重点，着力抓好学校德育工作

　　学校是对未成年人进行思想教育的主渠道、主阵地、主课堂，在未成年人思想道德建设中起着十分重要的作用。我市始终把学校德育摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的全过程，不断夯实未成年人思想道德建设的基础。一是加强德育工作规范化建设。制定了《茂名市中小学德育工作评估方案》和《茂名市中小学德育评估实施细则》等使各项工作得到有效的落实。二是加强德育队伍建设。在全市中小学实施师德考核制度，坚持开展师德学习，实施班主任培训计划，选送了35名骨干教师到省参加培训，市和各县（市、区）、学校也举办各种培训班，全市有8000多名班主任参加了培训。三是组织开展德育活动。充分利用各种节日、纪念日开展相关的教育活动。每年清明节都组织中小学生祭扫革命烈士墓，今年邀请方志敏烈士的女儿方梅同志和江西省方志敏研究会的有关领导专家到我市各学校作报告，有10多万中小学生聆听了报告。四是加强实践教育。近几年来，我市投入数千万元，建设了茂名市德育学校、高州市德育学校、电白县中小学生社会实践基地、化州市德育学校等4所综合性德育基地。这些德育基地都有学工、学农、学军、学科技、学法制等一系列设施，每年接受18万多名中小学生到基地进行社会实践教育。除了综合性德育基地，我市还有博物馆、烈士陵园等15个市级爱国主义教育基地，创建了省级、市级、县级禁毒教育示范学校和禁毒教育基地15个，基本做到了实践教育基地化。五是加强学校安全工作。我市切实做好中小学校安全工作，建立实施如下七项制度：安全工作责任制度；安全教育制度；校园、校舍、设备安全管理制度；学生日常管理制度；教育教学活动安全管理制度；学校安全日常管理制度；卫生食物安全制度。通过大力加强中小学德育工作，我市中小学生思想品德水平不断提高。全市中小学“治安事故为零”学校年年增加，去年达到2241所，占学校总数的97.5％。中小学生犯罪率逐年下降。近年来我市被评为全国“两基”教育先进市，示范性高中建设成为全省的典型，高考上线人数连续六年稳居全省第二。

健全机制，加快凝聚道德建设合力

　　在未成年人思想道德建设中，我市注重建立健全领导体制、工作机制和长效机制，整合学校、家庭、社会三方面的力量和积极因素，形成“大合唱”，共同托起“明天的太阳”。

　　建立健全长抓不懈的有效机制。一是进一步建立健全了党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。二是相关职能部门和群团组织，也分别建立了领导和工作机构，确保未成年人思想道德建设工作有机构负责，有人抓落实。全市93％以上的学校，还聘请了法制副校长，广泛深入开展法制教育。三是注重发挥老党员、老干部、老同志、老专家、老教师、老模范等“六老”队伍的作用。全市有关工组织4000多个，关工队伍5万多人。市关工委每年坚持组织开展为青少年办好事、实事的“十个一”活动、“三个十万”活动和“朝阳读书”活动。据统计，仅市关工委去年就为青少年作辅导报告300多场，受教育人数96万多人，发动各方人士捐资助家境困难濒临失学的青少年1514名，挽救失足青少年258名。四是工、青、妇等社会团体和群众组织，也发挥自身优势，开展独具特色的教育活动。如，团组织坚持开展“青年志愿者服务月”活动、“健康直通车”送医送药活动、公益服务活动、“服务千名孤寡老人”爱心活动，培养青少年公德心；各级妇联组织开展小公民道德建设系列活动，通过举办“我关注，我参与”为主题的儿童论坛，录播“我家的好孩子”电视专辑，在茂名日报开设“争当合格小公民”专栏，举行“好孩子”演讲比赛和“中学生上网利与弊”辩论赛等，引导和帮助青少年加强思想道德修养，形成良好的道德行为习惯。

　　进一步改进和加强家庭教育。一是建立家庭教育工作网络。成立了茂名市家庭教育工作指导委员会。指导委员会主任由市委有关领导担任，成员由市妇联、文明办、教育局、民政局等11个单位领导组成，主要负责家庭教育统筹、协调、组织和指导工作，整合资源，共同推进家庭教育工作，为家庭教育工作提供组织保证。目前全市各类型家长学校已发展到5000多所，覆盖面达90％以上，成为宣传家教知识提高家长素质的重要阵地。全市已建立起纵横健全的家教工作网络，形成了级级有人管、层层有人抓，分工负责，密切配合，共促发展的家教管理格局。二是积极开展家教活动，各级妇联组织开展了形式多样的家教活动。如以新婚夫妇学校、婚育学校、农村妇女学校等为依托，广泛开展家庭读书活动，并把家庭读书活动与“双学双比”和“家庭美德”活动结合起来，丰富家庭文化生活，促进家庭文明建设，为未成年人成长创造良好的家庭环境。

《茂名日报》（2007-12-27  第一版）