利津县教育局四项措施深入实施素质教育

    为促进学生全面发展，深入实施素质教育，利津县教育局不断拓宽素质教育途径，丰富素质教育内涵，全面促进中小学生健康快乐成长。
    一是进一步规范办学行为。根据各学段特点，合理控制考试次数、难度和课后书面作业数量，切实减轻学生过重的课业负担，使学生在获得必需知识的基础上有时间、有空间追求个性发展、实现自主学习。要积极引导教师转变教育观念，改进教学方法，创新培养模式，鼓励学生独立思考，培养学生的创造精神和实践能力。
    二是提高课程实施水平。在开齐开全课程的基础上，深入进行地方课程、实践课程和特色课程的研究，加强对有效教学活动的研讨，走教育教学可持续发展的道路。深化课堂教学改革，大力开展高效课堂教学观摩课、优质课等活动，继续研究和推行新授课、复习课等四种课堂教学模式，充分利用现代化的教学手段，推动“高效和谐课堂”建设活动向纵深发展，积极培育学校课程文化。
    三是加大教育科研力度。坚持以教学指导为中心，进一步转变工作方式，深入基层，深入学校，深入课堂，认真了解学校教育、课堂教学的实际情况，及时解决学校在教学改革中遇到的实际困难和问题。针对教学中出现的热点、难点问题，设立专门项目，制订研究规划，组织协作攻关。完善校本教研制度，将教师的课程开发能力、教学研究能力纳入教师基本功范围，引导教师通过研究解决教学中的实际问题，不断提高教师对教学的理解和建构能力。
    四是加强体育艺术教育。按照素质教育要求，开齐开好音体美课程，继续深入开展青少年书画展览、科技竞赛、经典诵读等活动，全面提升青少年的科技文化素养。全面落实“健康第一”的要求，深入开展学生阳光体育运动，扎实全县中小学田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛等，进一步增强学生体质。