兴山县召开创建义务教育均衡发展合格县动员会

　　（通讯员张建林、万群）5月9日，兴山县召开创建义务教育均衡发展合格县动员会，全县各乡镇教育干事，各初中、小学校长，县培研中心负责人，局机关全体工作人员共60多人参加。

　　会议由县教育局副局长严传铭主持。县教育局局长刘本清传达了全省县域义务教育均衡发展推进现场会的精神，做了动员讲话，对创建义务教育均衡发展合格县进行了安排部署，并与各义务教育学校签订了责任书。县教育局副局长张建林进行了培训。

　　会议要求，全县各教育单位和广大教职工要进一步统一思想，深化认识，切实增强做好创建工作的责任感和紧迫感；要突出重点，把握关键，认真做好各项迎检准备工作；要加强领导，明确职责，确保今年顺利通过省政府教育督导室义务教育均衡发展合格县的评估验收。

　　据了解，经过十年的普九攻坚战，兴山县实现了人人有学上的历史性跨越。随着县域经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，群众受教育的观念也发生了变化，由过去的有学上，到现在要求上好学，希望能够得到优质、公平的受教育条件。另一方面，优质教育资源不足，城乡、校际之间办学条件和办学水平存在一定差距，远不能满足广大人民群众追求优质教育的强烈愿望。教育发展不均衡，成为义务教育发展中的突出矛盾和广大群众迫切要求解决的热点问题。兴山县作为全省第二批义务教育均衡发展评估验收县，被列为今年验收的45个县市之一。今年的县政府工作报告将促进各类教育均衡协调发展，确保教育均衡发展通过省级验收纳入全县社会事业的重点工作。

　　近年来，在各级领导和部门的大力支持下，全县教育健康协调发展，为创建义务教育均衡发展县创造了较好的条件。一是义务教育阶段学校布局调整已基本到位，实现了由小而散到规模办学的跨越。二是学校标准化建设提档升级。义务教育阶段学生全部坐上了升降课桌椅。寄宿制学校安装了太阳能和直饮水系统，解决了中小学生饮用水及洗浴用水问题。基于交互式电子白板技术的融天网地网为一体的班班通设备覆盖全县所有班级，实现了班班通，人人会，堂堂用。教师笔记本电脑普及率达83%，办公电脑达100%。全县所有寄宿制小学均获得宜昌市农村保育寄宿制合格小学称号，定点保留初中全部通过宜昌市初中标准化建设达标学校评估验收。2011年全市义务教育现代化学校创建工作现场会在兴山县召开，标志着全县标准化建设提升了一个档次。今年又将为义务教育阶段学校配备1000万元的设施设备，全县义务教育阶段所有学校在信息化、实验室、体音美卫图书等方面的装备达到或超过国家标准。三是义务教育质量保持稳步提高。依靠行政、督导、教研三方力量，督促学校全面贯彻教育方针，落实新课程标准，规范办学行为，实施素质教育，全县中、高考成绩从2007年到2011年，连续五年逐年攀升。同时，学生的思想道德素养明显提升，体艺成果增量升级，创新实践亮点纷呈。四是师资、经费得到了基本保障。近年来，全县补充了一定数量的教师；师德师能建设年年有主题，有重点；县委县政府关心尊重教师，创立尊师重教奖励基金，启动建设教师周转房。财政投入逐年增长，各项政策性经费得到了落实。五是关爱工程彰显公平。全县留守孩子、进城务工人员子女、贫困家庭孩子、残疾孩子都得到了高度关注，不让一个孩子因贫困而失学的承诺得到落实。全县教育先后获得省级两基合格县、规范教育收费示范县，市级零辍学县等殊荣，连续四年在市对县党政教育目标考核中获优秀等次，连续两年在县市区中排名第四。