过去一年看定海后浪如何在社区实践中成长

　　近日上午，定海路街道学生社区实践指导站项目总结会在街道文化中心顺利召开。定海路街道宣传文化办公室相关负责人，学生社区指导站负责人以及上海海星之家社工师事务所工作人员共计10人参加会议。

　　首先由海星之家项目主管唐玉琳向与会人员介绍定海路街道学生社区实践指导站建站过程中项目的指标完成情况、服务情况、服务成效以及项目的可持续性等内容。

　　这些活动形式丰富多彩、覆盖面广，涉及到安全教育、节约美德、职业体验等多方面，不仅给辖区内未成年人带来了崭新的社会实践体验，同时也增强了社区实践指导站的活力。

　　随后，定海路街道文化工作负责人杨健、社区学校常务副校长赵敏、上海海星之家事务所主任陈利晶分别作了交流发言。陈利晶表示，在未来的工作中要加强与校园的沟通，争取让项目能够进站点；准确把控时间节点，做到线上线下相结合；加强各类资源整合，塑造活动的高价值。

　　最后，定海路街道宣传文化办公室主任肖敏对今年工作给予肯定，同时也对接下来的工作提出了新的要求。她表示，接下来的项目要结合学校诉求，整合社区、高校、机构等各类资源，通过专业沟通和衔接来提升项目的针对性，使得受众更广泛、地点更灵活、形式更多样、功能更综合，增加定海路街道学生社区实践指导站工作的影响力。

　　在平四小学开展的“文明餐桌进校园，节约粮食树新风”活动有共计40人参加。活动旨在让学生了解节约粮食的重要性，掌握节约粮食的方法，并让小朋友作为“小小宣传员”向家长普及节约粮食的知识，营造节约粮食的家庭氛围。

　　高中生社会实践服务前培训

　　在线上开展了“高中生社会实践服务前培训——社交礼仪”活动，共计80多位高中生参与。

　　同学们不仅掌握了基本的社交礼仪，也了解了礼仪在人际关系中重要性，同时在社区社会实践中学会服务、反思、体验、学习，提升了主动性和总结反思的能力，增强了自我效能感和社区参与度，以便能够更好地服务社区、服务社会。

　　安全教育活动

　　在内江小学开展了“安全教育”活动，共计70人参加。活动以国际求救信号的发送方式、高空坠物的危害及自护方式和LNT基础原则等为教学内容，旨在让学生掌握较常见的安全知识，提升自我防护能力。

　　初中生职业体验活动

　　在上体附中开展了初中生职业体验活动，共计35名初中生参与。活动以“广告设计”职业体验为主题，旨在帮助初中生了解不同的职业，使其具备一定的职业知识，初步形成对未来职业的兴趣和爱好，为将来打下良好的职业基础。

　　寻迹定海之走进杨树浦电厂

　　在平三小学开展了“寻迹定海之走进杨树浦电厂”活动，共计28名小学生参与，活动旨在让定海路街道的学生对辖区内的人文建筑有更深刻的了解，对定海历史有更全面的认识。

　　项目组结合高中生社会实践、初中生职业体验需求开展的线下线上活动得到了参与学生95%以上的满意度评价，有学生反馈“学到了关于广告的知识，看到了很多有趣、令人意想不到的广告”，也有学生说“通过社会实践服务前培训提升了社交能力，了解了很多有关待人接物的实用知识点”等。

　　在项目推进过程中，海星之家与定海路街道学生社会实践总站和各分站点合作密切。开展的项目活动也受到了辖区内各个学校的一致好评。在11月12日内江小学安全教育活动结束后，学校德育主任说到：“和之前安全教育活动相比，指导站带来的活动更契合低年级学生的心理，学生在欢快的氛围中学习，更容易记住知识点。这种教学方式也值得老师们去学习，同时欢迎更多更好的项目进入学校，让学生体验不一样的学习内容，促进未成年人德智体全面发展。”

　　在活动开展时有小学反映希望有关亲职教育方面的助力，在接下来开展的活动中项目组将围绕青少年正面成长计划和家庭教育计划，充分的调动资源，链接名校的教授为学校和家长送上专业的亲职课程，满足校外教育的需求，提升学生及家庭的各项能力。结合站点和学校的需求与建议，将理论性与实践性、理想目标与实际情况相结合，进一步完善学生社区实践指导站工作。

　　在未来的工作中，项目组将继续紧紧围绕青少年正面成长计划和家庭教育计划，结合站点和学校的需求与建议，充分的调动资源，将理论性与实践性、理想目标与实际情况相结合，进一步完善学生社区实践指导站工作，争取能给辖区内未成年人带来更有意义、有价值的实践活动。