庆阳市西峰区人民政府关于西峰区义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈问题整改报告的公示
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于2022年09月05日发表
根据《省政府教育督导委员会办公室关于印发<甘肃省县域义务教育基本均衡发展国家督导检查问题整改方案>的通知》要求，我区认真检视本区义务教育均衡发展中存在的薄弱环节，对反馈的4个问题主动认领，逐一建立台账，全力整改落实。现将具体整改情况报告如下：
一、关于反馈“西峰区生均用地面积不达标学校共计14所，其中：小学9所，初中5所，缺额182588平方米；生均建筑面积不达标学校共计12所，其中：小学8所，初中4所，缺额55970平方米”的问题。
整改措施：一是加快在建项目建设进度，2021年建成庆阳四中第二综合教学楼建设项目，建筑面积9015平方米；开工新建团结小学新校区建设项目，建筑面积3.9万平方米；启动实施南街小学、黄官寨实验学校、向阳小学扩容提质项目，新建综合教学楼1.5万平方米，以上4所学校扩建项目2022年秋季建成投用后，能够补齐生均占地面积短板。二是规划新建学院路实验学校、北门小学扩建、西街实验学校迁建等项目，计划新增校舍面积15.6万平方米，项目建成后，不达标学校学生向新建学校分流，生均占地面积不达标问题可全面解决。
二、关于反馈“音体美科外信教师缺口86名”的问题。
整改措施：2022年，西峰区从以下五个方面入手补齐音体美科外信教师缺口短板，确保全区教师队伍专业结构基本合理。一是通过实施特岗计划招聘补充150名教师，其中，音体美科外信学科教师招聘指标不少于20名。二是通过引进高层次急需紧缺人才项目招聘应、往届高校毕业生160名，其中，音体美科外信学科教师引进计划不少于20名。三是集中开展音体美科外信教师转岗培训，计划在全区范围内转岗教师80名。四是通过省市县教师培训项目，集中开展100名左右小学全科教师培训，切实加强小学音体美科外信教师专业素养。
三、关于反馈“交流教师占全县（区）总教师数比例偏低（4.9%）”的问题。
整改措施：一是明确交流范围。公办义务教育学校教师，在同一所学校连续任教满12年的专任教师、没有农村学校任教经历的教师均要交流支教，均参与交流。在同一所学校连续任职两届或连续任职满9年的校长、副校长均应交流轮岗。二是多形式开展交流。校长轮岗。根据校长队伍建设、培养工作需要，有计划安排符合条件的校长进行轮岗。常规调配。根据工作需要，采取调动的办法，将超编学校教师向缺编或薄弱学校调配。支援支教。选派优秀骨干教师、超编学校教师到农村学校或薄弱学校支教1至3年，农村或薄弱学校向优质学校派送优秀中青年教师，担任相应课程的教学任务，在实际工作中边干边学，不断提高业务素质和教学能力水平。结对帮扶。城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校结对帮扶，开展教师互派、教研互动、名师送教、领导挂职、信息共享等对口帮扶工作，结对学校互派教师不少于本校教师总数的3%。送教下乡。利用暑期继续教育，安排各级名师（教学能手、学科带头人、教育名师、特级教师、名师讲师团成员）开展送教下乡、送培到校活动，不断促进农村或薄弱学校教师专业水平的提高和学校教学质量的提升。结对办学。根据地理位置、办学条件、师资状况，将城区小学与城郊小学结对办学，挂牌建办城区小学分校，两校教师交流使用。三是实施紧缺学科教师走教。结合农村学校或薄弱学校学科需求，从优质学校、乡镇中心学校中选派紧缺学科教师对口走教，指导农村学校、薄弱学校教师专业成长，发挥引领示范作用。
四、关于反馈“10所学校培训经费低于5%”的问题。
整改措施：2022年度，区级财政将优先安排上年度未列支的学校培训经费，确保学校培训费占学校公用经费5%的指标全面达标。
下一步，我区将大力实施“教育强区”战略，持续推进义务教育优质均衡，努力创办人民满意教育，助推全区经济社会全面协调发展。一是加快实施团结小学新校区、南街小学、向阳小学、北门小学扩建、西街实验学校迁建等项目，补齐教育基础设施短板；二是按照“教学点向行政村集中、小学向乡镇集中、初中向城镇集中”的思路，统筹规划，创新模式，大力推进区域中心学校及乡镇中心学校标准化建设，加大硬件配备、师资均衡调配、经费投入，整体改善办学条件，切实提升农村学校质量，增加办学吸引力，缩小与主城区学校的差距，使大部分农村学生能够安心留在当地上学，使城乡学校逐步达到均衡发展。三是全面深化“双减”要求。全区所有学校严格依规开齐体育美育课程，遵守课时要求，控制学生在校时间，控制中小学生课业负担，开展“双减”工作督查，全面减轻学生身心压力，促进学生健康快乐成长。义务教育阶段学校不分重点校、重点班，小学毕业生全部就近划片免试直升初中就读，并邀请家长代表现场参与、全程监督，确保教育事业健康发展。
庆阳市西峰区人民政府
2022年3月7日
终审：赵暖星
