全市中小学校长职级制改革工作会议召开

扎实推进校长职级制改革
全面提升教育现代化水平

　　10月12日上午，全市中小学校长职级制改革工作会议在东营宾馆召开。市委副书记、市长赵豪志出席会议并讲话，市委常委、常务副市长田青云主持会议，副市长王吉能，各县区分管副县区长、市直有关部门负责同志参加会议。
　　赵豪志指出，推行中小学校长职级制改革，是上级部署的一项重大改革任务，是促进东营教育优质均衡发展的迫切需要，是建立现代学校制度的重要举措。各级各部门要充分认识实施校长职级制改革的重要意义，把思想认识统一到市委、市政府的决策部署上来，强化措施，积极推进，确保校长职级制改革取得实效。
　　赵豪志要求，推行中小学校长职级制改革，总的要认真贯彻落实中央和省委、省政府关于深化教育领域综合改革的部署要求，以全面提高教育质量为目标，以改革用人机制和分配机制为重点，建立以职级制为核心的中小学校长管理机制，促进中小学校长专业化发展，培养造就一批精通教育、善于治校的优秀校长队伍。准确把握“三项原则”，一是市级统筹、分级负责。各县区、市直有关部门要按照全市统一改革政策和标准要求，抓好所属学校的改革工作。二是突出重点、分步实施。先期在全市公办中小学、特殊教育学校、幼儿园的校长、园长、专职党组织书记中实施，条件成熟后向副校长及其他人员逐步推开。三是积极稳妥、配套联动。把握好改革的力度、节奏，更加注重改革的系统性、整体性和协调性，与基础教育综合改革等结合起来，完善配套政策，使各项改革相互促进、相得益彰。突出抓好四项重点工作，一是树立正确用人导向，严把校长选拔聘任关。严格实行校长任职资格制度，按照“能者上、庸者下”的原则，把信念坚定、敢于担当、善于管理、师生拥护的校长选出来。加强校长后备人才队伍建设，建立全市统一的校长后备人才库，培养一批政治坚定、年富力强、专业水平高、群众认可的教育管理人才。二是坚持公平公正，科学评定校长职级。职级评定要突出校长的办学业绩和社会满意度，体现校长职业化、专业化建设方向，科学制定评价标准。突出专家评审作用，引入第三方评审机制，科学确定校长职级。三是强化考核评价，调动校长工作的积极性。从办学理念、办学规范、办学质量、学校管理、师生发展等方面进行业绩评价，组织教职工、家长代表等进行满意度测评。发挥考核评价的导向作用，鼓励优秀校长到农村或薄弱学校任职任教，促进优质教育资源均衡配置。注重考核评价结果的适用，将评价结果作为校长职级评定、岗位聘用、绩效工资发放及表彰奖励的重要依据。四是构建现代学校制度，扩大学校办学自主权。完善学校内部治理结构，形成科学高效的学校运行机制。全面落实校长负责制，做到放权与监管并重，确保学校接好权、用好权。
　　赵豪志强调，实施中小学校长职级制改革，事关长远，任务艰巨。各级各部门要按照市委、市政府的部署，强化领导责任，强化协调配合，强化督导调度，强化宣传引导，扎实做好校长职级制改革各项工作，加快推进东营教育现代化。
　　田青云就会议精神的贯彻落实提出要求，王吉能宣读了《关于推行中小学校长职级制改革的意见》。(记者 王俊杰)