斗门区启动活力课堂专家进校指导项目

为全面推动斗门区教师专业发展，加快发展多种形式继续教育，推进教育信息化，扩大优质教育资源的全覆盖；也为进一步建构“活力课堂”理论，探索“活力课堂”教学策略，提升课堂教学质量，斗门区从2017年9月开始启动“活力课堂”专家进校项目。2017年9月27、28日，小学语文、数学、英语专家指导团队第一次进校指导，分别走进井岸镇第一小学、城南学校、乾务中心小学、斗门镇中心小学、新环中心小学、横山中心小学等6所试点学校，开展“活力课堂”校本主题研修指导。

专家指导团队首先走进课堂，听课调研，对学科教学进行了诊断，随后与学校教研组进行座谈，了解教研组“活力课堂”校本主题研修的实施计划，重点了解教研组对研究主题的理解，实施过程中可能遇到的困惑。专家指导团队针对教研组提出的问题，或以专题讲座的形式，或结合此次课例给予了一一解答，尤其是高屋建瓴地提出了开展校本主题研修的方法与策略，开阔了大家的视野，指引了方向。

对于专家指导团队进校指导，各校领导高度重视，亲自参与活动；相关的教研组更是提前拟定好“活力课堂”校本主题研修实施计划，思考在实施过程中可能遇到的困难，在与专家指导团队面对面交流时，积极主动、虚心请教，得到了专家指导团队的肯定。

“活力课堂”专家进校项目，是斗门区教育科研培训中心与中国教师研修网合作举办的项目，语文、数学、英语三个专家指导团队分别由广州市天河区教育局副局长、天河部落创始人张伟春，汕头职业技术学院教育技术中心、英特尔未来教育国家级主讲教师李飞宇，广东省中小学教师信息提升工程培训者人才库成员张朝晖带领，成员包括来自广州、东莞、惠州、汕头等市的学科带头人、名师工作室成员及省市各类教学技能比赛一等奖获得者。

专家指导团队将于今年9月至11月定期走进试点学校，开展校本研修活动，同时进行不定期的网络指导，并在斗门区第二届教研节上以直播的方式，对区域内形成的活力课堂教研模式、活力教研示范科组及活力课堂示范课进行直播展示，形成示范引领作用，为进一步全区推进活力课堂工作奠定更为坚实的基础。