忻州市举办初中课堂教学同课异构听说评议观摩研讨活动
为总结推广课堂教学改革经验,着力构建高效课堂,引领全市将提升教学质量的重心转移到优化课堂教学上来,全面提升教学质量,11 月21 日——23 日,忻州市教育局在繁峙县举办了初中课堂教学“同课异构·听说评议”观摩研讨活动,来自各县(市、区)及市直初中200 余人参加了观摩研讨活动。
观摩研讨活动分为“作课”、说课、评课三个环节。每日上午教师进行“作课”,来自不同单位的8 名教师进行同课异构,并由评委组和评课教师进行现场评分。评分分为6 个项目、23个标准,根据分数高低评选出前三名,每个科目的第一名认定为市级教学能手。说课环节为“作课”教师就自己所作的课进行教材分析、教学分法、教学目标、教学任务、版书设计等方面进行详细介绍。在评课环节,每位评委对“作课”教师的课程预设、学案制作、课件制作、课堂结构、多媒体运用及课堂中学生的表现等方面进行了点评,评语鞭辟入里,针对性强,令广大教师受益匪浅。在评课现场,各位评课老师和观摩教师也畅所欲言,分享自己在教学中的意见和建议,达到了共同促进,共同提高的目的。
此次初中课堂教学观摩研讨活动是我市第二次开展此类活动,目的是贯彻落实全国教育大会精神,按照《忻州市初中教育“强腰工程”实施方案》的要求开展的重要工作。通过观摩研讨活动,实现让广大教师主抓课堂教学,让学生成为课堂的主人,学习的主人,勇于质疑、敢于展示,提高学生学习兴趣,真正从根本上提高我市初中教学质量。
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