汉川市开展网上晒学增强学习实效

汉川市充分利用互联网覆盖面广、传播快捷、互动性强的特点和优势，积极探索“网上晒学”学习形式，把全市各级党组织和党员干部的学习情况“晒”到 “汉川学习网”上，促使广大党员干部相互学习、相互交流、相互监督，大大增强了学习实效。

加强载体建设，为“网上晒学”搭建平台。一是领导带头晒学。“汉川学习网”设置了“市委中心组学习”和“乡局级中心组学习”两大板块。市委中心组、27个乡镇党委中心组及98个市直局级单位党委（党组）中心组每次集中学习后，把图片、视频、学习讲义等相关资料传到学习网管理中心，再公布到学习网上，大家学还是没有学、学多还是学少，在网上一目了然。市委中心组成员还带头把学习心得、调研文章及正在学习的书籍在网上公布。二是贴近热点帮学。开设了《热点专题》、《学习辅导》、《党校讲堂》等栏目，针对中央重大战略思想、省委市委重要会议精神与重大决策部署、党员干部普遍关注的热点难点问题等，组织专家编写辅导讲义、制作音像资料放在学习网上，供广大党员干部集中学习观看，对推动深入学习起到了积极作用。三是树立典型领学。开设《光荣榜》、《经验交流》、《先进典型》等栏目，及时挖掘、推介学习型党组织建设工作中涌现的先进典型，宣传各级党组织开展学习型党组织建设的新思路、新亮点，让党员干部学有榜样、赶有目标。先后在网上推出新河经济开发区、仙女山街道办事处、三星垸农养殖场、刘隔镇等典型，全市呈现出互学、帮学、比学的良好学习氛围。

加强机制创新，为“网上晒学”提供保障。一是坚持“网上晒学”与领导督查相结合。市委中心组成员每年到各自联系的乡镇场或部门，结合分管工作至少作一次理论辅导报告，至少参加一次中心组学习，并给予现场点评和指导。市委宣传部派员旁听各乡局级党委（党组）中心组学习，同时进行评学，并填写评学表。这些指导意见和评学意见，及时在学习网上公示。现场督学与“网上晒学”有机结合，较好地解决了学习只重形式不重效果，只重数量不重质量的问题。二是坚持“网上晒学”与考评考核相结合。市委学习型党组织建设领导小组办公室定期编印《督学通报》，对全市学习型党组织建设工作进行督查。对市委中心组成员每半年调阅一次学习笔记，统计调研文章撰写和发表情况，市委中心组在集中学习时进行通报，并在学习网上公示。对乡局级党委（党组）中心组实行半年抽查和年终考核，抽查和考核结果分别通过《督学通报》和学习网向全市公开。凡当年抽查和考核不合格的单位，不作为全市宣传思想文化工作先进单位和文明单位评选对象提名。三是坚持“网上晒学”与表彰先进相结合。认真做好学习型党组织建设示范点工作，及时发现和培育学习典型，在新闻媒体和学习网上进行宣传推广。市委每两年表彰一批先进党委（党组）中心组和 “学习型党组织”，评选一批“学习型党员”和“学习型干部”。对评选出的先进党委（党组）中心组，在全市三级干部大会上予以表彰；对表现突出的先进个人，列入主管单位培养对象，形成注重学习的用人导向。

加强成果转化，为“网上晒学”增强实效。一是探索学用结合新方式。把“网上晒学”与学习实践科学发展观、创先争优、省委“万名干部进万村入万户”活动等重要工作结合起来，先后在学习网上开辟专题，详细介绍开展这些工作的重大意义、指导思想、工作重点、目标要求及外地先进经验，帮助广大党员干部提升解决实际问题的能力与水平。市委中心组运用理论学习的成果，积极***发展难题，对50家骨干企业和50家成长型企业进行重点扶持，通过举办企业家联谊会、信息发布会、银企对接会等，推动解决企业生产经营中的实际问题，促进企业健康发展。二是构建上下联动新格局。开展“网上晒学”后，市委中心组通过学习网及时了解和监督乡局级党委（党组）中心组学习情况，对达不到要求的，市委中心组及时督办，促其限期改进。同时，乡局级党委（党组）中心组也通过学习网了解市委中心组的学习计划和学习动向。各级中心组及其成员之间相互学习、相互监督，疑难问题共同研讨、一起解决；思想成果共同分享、一起进步，形成上下联动、整体推进的良好氛围。三是展示党员干部新形象。开展“网上晒学”以来，全市各级党组织共上传理论学习文章200多篇，展示学习理论成果60多篇，其中15篇文章在国家、省、市级报刊上发表，对推动党员干部深化学习、展示干部队伍良好形象起到了积极作用。