2011年前实现教师待遇两相当
市领导述职报告直言成绩与不足
佛山近年加大与高校合作开展多形式办学。图为去年8月30日,第一批学生入住南方医科大学顺德校区。 |
佛山基础教育发展,三位市领导成绩如何?作为省考核佛山党政干部履行基础教育工作责任的重头戏,昨日(17日)上午,佛山市委书记林元和、市长陈云贤、副市长麦洁华分别在大会上进行了述职报告。在三位市领导的自评说明中,自评分数均为97分,自评等级均为“优秀”。
究竟市领导们得分是哪些项目?失分又是哪些项目?三位市领导的《自评说明》和《述职报告》对此进行了“揭秘”。
亮成绩:
教育经费投入逐年增长
本次考核共有三个一级指标,分别为“领导与管理”、“投入与保障”、“改革与发展”,满分为100分。
在自评说明中,三位市领导提到了不少工作“亮点”,比如“领导与管理”的评分办法要求“每年为教育办几件实事”,自评说明提到,2007年,我市全市城乡同步实施义务教育免收书本费,2008年,拓宽免费义务教育范围,同时加大低保家庭幼儿扶贫助学力度。
在“投入与保障”指标中,据统计,2007年,佛山全市教育经费总投入比2006年增长18.19%;2008年又比2007年增长16.16%。实现了逐年增长。对此,陈云贤透露,多年来,在财政支出方面,佛山一直首先保障教育经费的支出,以教育为主的民生事业经费支出占了佛山财政总支出的一大份额。比如,据统计,2008学年,免费义务教育学生近47.24万人,免费义务教育资金总额达到了3.55亿元,受益流动人口子女50693人。
林元和则提到,目前佛山有足够的学位、充分的保障,让所有的佛山初中毕业生进入高中阶段教育,每一个孩子都享有公平接受教育的机会,共享教育发展成果。基础教育在不同人群中均衡发展,确保每一个孩子不因贫困而失学;基础教育在区域间、城乡间和校际间均衡发展,促进每一所学校办学水平得到不断提升。
谈不足:优质教育未
完全满足群众需求
虽然工作亮点多多,但三位市领导也不讳言不足之处。
比如对照考核指标,三位市领导都自扣了3分,扣分原因基本相同,主要是在“投入与保障”指标中,全市公办中职学校暂未实行“生均综合定额为主的预算管理体制”,因此2007、2008年分别扣1分;由于佛山职业教育经费主要由一般预算足额安排,因而城市教育费附加用于职业技术教育的比例未能达到30%,但做到逐年提高,故2007年扣2分、2008年扣1分;在“改革与发展”指标中,因2008年佛山未能做到全部完成招收欠发达地区生源任务,三位市领导都自扣1分。
此外,在谈不足的时候,三位市领导都不约而同提到,优质教育还未能完全满足人民群众的需求的问题,表示在今后的工作中将进一步加以解决。
看未来:
2011年前实现“两相当”
虽然考核指标中没有涉及代课教师问题,但省考核组依然把这项内容纳入了考核。对此,麦洁华在述职报告中透露,目前佛山已经制定工作方案,理顺代课教师入编问题,并积极推行临聘教师与在编教师同工同酬等制度,确保今年11月底整体解决全市代课教师问题。
同时,佛山五区将投入近12亿元的资金,解决“两相当”问题。至2011年前,我市将全面实施教师绩效工资制度,全面实现教师工资福利待遇“两相当”。
林元和则提到,今后要进一步促进教育均衡优质发展,提高教学质量和教学水平,促进佛山基础教育实现更高标准的均衡优质发展。
陈云贤则透露,今后会积极开发教育国际化的新领域与新项目,尤其要继续推进与新加坡、香港等境内外高等教育名校和欧盟教育基金会的交流与合作,全面提升佛山教育国际化水平。
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“两相当”
据《广东省解决中小学教师工资福利待遇工作方案》,“两相当”为县域内中小学教师平均工资水平与当地公务员平均工资水平大体相当,县域内农村中小学教师平均工资水平与城镇中小学教师平均工资水平大体相当。(来源:佛山日报)