福田区益强小学实力演绎名校的诞生

　　《体育之研究》中提到“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。”点明体育对人身心成长的重要性。但在当下，学生的体质问题却不容乐观，肥胖症、视力差等问题在小学生中也越来越常见。南京理工大学教授王宗平就表示中国学生智商很高，情商不低，缺的是“动商”。 

　　而位于深圳市福田区的益强小学，在2008年建校之初就意识到了体育对学生发展的重要性，大胆将游泳作为龙头项目，保证学生“每天锻炼一小时”“每人都会游泳”，并培养出了众多游泳冠军。2017年，清华大学要求2017级新生游泳达标才能毕业，而在益强小学，2008年不会游泳的学生就已经拿不到优秀毕业证书了。 

　　益强小学是否只对体育情有独钟？并非如此，学校里还走出了众多全能学霸、英语天才、民乐小能手、科创爱好者……在全国、省市区级学校学科成绩检测中都名列前茅，成为有口皆碑的福田中心区名校。对此，益强小学校长陈智敏将其归功于学校始终恪守“以人为本，优质创新”的办学理念，践行“立德笃学、益智强身”的校训。 

　　夹缝求生 

　　让家长直呼“万万没想到” 

　　“本来只想让孩子锻炼身体，没想到拿了那么多奖！”“在公立小学，孩子能有那么多机会出国交流挺意外的。”在和家长的交流中，记者获悉益强小学带给家长很多“意外之喜”。而最令人意外的是，如今吸引许多家长慕名而来的知名学校在2008年建校之初竟是步履维艰。在当时，比起新建的益强小学，大家更青睐于附近的福强小学、益田小学等熟悉的学校。 

　　“第一年招生，学校只招来了148名学生，如何打出品牌，增进生源呢？”陈智敏回忆当时，大家并没有因为生源不多而气馁，商讨后坚定了“以人为本”的教育理念，明确了“立德笃学、益智强身”的校训。基于此，益强小学充分尊重学生的发展规律，以“体育”“艺术”特色和多元校本课程激发学生的特长潜能；以“国际化”“智慧化”的教学路线提升学生的学业成绩；以“阳光评价”体系促进学生的综合素养。 

　　砥砺十年，益强小学从最初的6个班级、148名学生，发展到现有教学班级33个、1500名学生。开办仅5年就通过了深圳市办学水平评估，被评估组督学专家评定为优秀品牌学校。不仅如此，发展迅猛的益强小学在近年来参加的全国、省市区级学校学科成绩检测中都名列前茅；2016年，益强小学又被评为深圳市百所智慧校园之一；2017年陈智敏校长被评为深圳市十佳校长的同时，学校校训被评为深圳市十佳校训之首。 

　　当一所学校心怀一种诚挚的理想，践行“以人为本”的教育理念，尊重学生的身心发展规律，关注学生智力、体力、创造力和潜力的全面挖掘。“名校”的气质早就蕴藏其中了。因而，益强小学夹缝求生，不仅生存了下来，而且长成参天大树。 

　　体艺双绝 

　　体育与艺术特色并驾齐驱 

　　打造艺术特色和体育特色是益强小学始终不变的特色办学宗旨，从2008年起，益强小学就提倡十项素质训练，小班化教学，不仅开设了校园高尔夫课程，同时还将游泳作为学生的必修课。 

　　“不会游泳的学生拿不到优秀毕业证书！” 益强小学自开办以来，就建立健全了“阳光体育运动”组织机构，由陈智敏亲自挂帅，将游泳定为创体育特色的龙头项目，坚持将游泳纳入课程。每年5－7月，9—10月，组织2－6年级的学生每周上一节游泳课，不会游泳的学生将拿不到优秀毕业生证书。而且学校一直紧抓安全防护，没有出现过一起事故。 

　　目前，学校已经形成完善的游泳梯队。在今年9月的深圳市中小学生游泳比赛中，又一次夺取双冠王，连续三年荣获团体冠军。据不完全统计，学校60多名学生先后在区、市、省及全国比赛中获得诸多荣誉。游泳队中现有3人达到国家一级运动员水平，10人达到国家二级运动员水平。 

　　学校还坚持打造以民乐为龙头的艺术特色，学生民族乐管弦团成功在深圳大剧院举办了第一届专场音乐会，并连续多届获得福田区中小学乐队比赛金奖，还曾到加拿大演出轰动一时。附近红岭中学石厦初中部的民乐团中80%成员来自益强小学。此外，合唱队、舞蹈队、戏曲队在各项比赛活动中都表现优异。 

益强小学校长陈智敏和同学们 

　　全人教育 

　　成绩优异也要身怀绝技 

　　昂扬的民乐合奏《中国锣鼓》，优美的舞蹈《茉莉花》、充满思辨色彩的课本剧《四小儿辩日》，还有街舞、快板、音乐串烧……足足22个各具特色的节目都出现在2018年益强小学庆六一文艺演出中，益强学子的多才多艺令人刮目相看。实际上，益强学子的特长得益于学校“多元化”的校本课程。除了游泳，益强还开设了高尔夫、国际象棋、民乐等必修、选修的53门校本课程，保证每个学生至少有一门特长。 

　　“给孩子充分的时间发展特长，会不会拉低学业成绩呢？”不少家长曾有此忧虑，但益强小学证明两者可以齐头并进。近年来，学校参加全国、省市区级学校学科成绩检测都名列前茅。在近几年的福田区基础教育质量检测中，益强小学在学业达标、高层次能力、体育兴趣、学习自信心等方面均大幅度高于全区平均水平；而学习压力、补课情况、作业时间却大幅度低于区平均水平。今年在深圳市体彩杯少儿游泳比赛中获得仰泳全能第一名的陈浩霖的母亲熊佳表示：“很惊喜孩子在游泳的同时成绩也越来越好，还获得了学校‘十佳少年’的称号。” 

　　校本课程中的“元智科学课”也培养出不少理科学霸，郑世杰、李佳俊同学先后在2013年和2016年全国科学实验类竞赛中获得化学金奖和物理金奖。自2013年起益强小学就率先引入“元智科学课”“飞机总动员”“足球机器人”等科创类课程。 

　　弄潮时代 

　　“智慧化”与“国际化”双向而生 

　　发展“艺体双绝”“全人教育”表现了益强小学的前瞻性和“以人为本”的教育理念，制定“智慧化”与“国际化”的教学路线则表明益强小学对外开放、紧随时代的创造性。 

　　“孩子在益强各方面都打下了良好的基础，小学就去过英国交流，很让人意外。”现在深圳中学就读高二，已获得清华大学、北京大学降一本线录取资格的郑世杰父亲感慨说。据悉，学校从2012年起，连续六年每年选送近百名师生到加拿大、英国交流学习，感受国外的文化氛围。而在校园里，学校也专门聘请外教授课，营造良好的外语学习氛围。 

　　学校的“智慧化”则蕴藏在校园生活的每个细节之中：学校打造了钉钉移动办公系统，通过网络进行跨地域管理；各班的米信智慧班牌，能全方位实时播放班级最新信息；学校独创的“阳光评价体系”，记录每个学生成长，通过手机，学生的自我评价和他人评价，可随时记录、上传，学生的综合素质被全面体现。陈智敏表示：“在益强，分数不是唯一评价好学生的标准，学校利用大数据，对学生各方面进行综合评价，尤其注重引导学生树立良好品德。” 

　　展望未来，益强小学结合时代需求制定了适合学校发展的十三五规划，未来五年，学校将顺应“互联网+”发展潮流，建设智慧校园、科技校园新阶段。对此，陈智敏热切的目光投向校园的东南边，那里将要打造成益强新的科技创新教育实践基地——无论是STEM+还是3D打印社，无论是天文地理还是物理化学，无论是动手能力还是人工智能，益强学子的科技素养在校园科学馆将得到自如地挥洒和迸发。 

　　2018年9月益强小学又迎来了新一批学子，他们在学校的成长墙上印下手印，六年之后会带来哪些新的成长呢？让我们拭目以待，益强小学的下一个十年，下一段芳华岁月。（文/张颖  刘晓)