过半学生三成作业量家长布置专家呼吁减负不仅是学校也是家庭的事

　　上海市教科院普教所学生作业量结构分析最新调查显示：半数学生的家长会布置作业，这些学生完成作业所花时间中，有三成用于家长布置的作业。专家表示，科学优化作业布置需关注作业结构，减负不仅是学校的事，也是家庭的事。

　　2004年起，上海市教科院普教所、上海市教育信息调查队每年对义务教育阶段学生、学生家长和教师开展课业负担调查，调查覆盖了中心城区、近郊区和远郊区，样本数超过3500份。上海市教科院普教所副所长李伟涛解释，学生完成作业时间是学生客观课业负担的重要指标，包括完成教师布置作业、家长布置作业以及家教老师布置作业三方面。近5年调查结果显示：有家教老师布置作业的学生为22%至35%，有家长布置作业的学生为52%至59%。如2014年，有家长布置作业的学生占56%，他们用于完成家长布置作业的时间占总作业时间的31%；既有家长布置作业又有家教老师布置作业的学生占16%，他们用于完成这些作业的时间占总作业时间的48%。近5年来，完成教师布置作业时间总体上逐年下降，而完成家教及家长布置作业的则先降后升。

　　李伟涛表示，从作业时间的结构分析可以看出，只有三方面的作业都减少，才能真正减少学生作业时间负担。仅仅教师减少作业量，而家长不减少甚至增加作业量的话，仍无助于减负。专家建议，在深化课程教学改革的同时，需引导家长树立正确的教育观，培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣。尤其是小学阶段，应关注并提高孩子的作业效率，不要给孩子盲目布置过多作业，而忽视了学生的健康成长。同时，学校需优化布置作业类型和评价方式，促进学生快乐学习。