周村区实验幼儿园开展小区域大学问区域活动模拟展示研讨活动

为了更好地促进教师专业化成长，充分发挥区域游戏对幼儿教育的积极作用，近日，周村区实验幼儿园组织了“小区域 大学问”区域活动模拟展示研讨，幼儿园名师、班级教师30余人参加了本次活动。

首先，孙娟副园长分享交流了区域活动在幼儿园一日活动中的重要价值和意义；随后，小、中、大三个级部分别结合幼儿年龄特点和认知特点开展了区域活动模拟展示；最后，每一位名师针对三位年轻教师的区域活动模拟展示，从环境创设、材料投放、观察指导和活动分享等各方面进行了精彩点评，给出了许多合理化、建设性意见，老师们且听、且思，进一步明晰了如何站在儿童立场开展高质量的区域活动，更好的促进幼儿发展。孙园长对本次区域教研做了全面总结，希望老师们持续学习、持续教研，在今后的教学中要善于捕捉孩子区域活动中的亮点、聚焦活动目标，投放适宜材料，进行适切的指导。

通过本次研讨活动，相信教师们一定会将所学理念与策略逐步落实到区域游戏中，不断反思，不断实践，不断创新，真正做到回归儿童本位，回到儿童立场，做高质量的引导者、支持者、陪伴者和追随者。（图文：孙娟）