区教育局领导到南屏地区小学调研

　　3月6日上午，区教育局谢建三局长到南屏地区广昌小学和广生小学调研，了解学校开学以来的各项工作情况，并就开门办学、师资培养、学校评估等方面工作与学校有关负责人进行探讨。

　　早春三月，广昌小学校园内整洁有序，花红柳绿，到处充满生机勃勃。谢建三局长在李永晖校长的引领下参观了学校校园，对学校的绿化、美化和文化建设给予充分肯定。期间，恰好遇到前来听课的区教科培中心教研员，谢建三局长高度赞赏他们对城郊地区学校的关心与支持，并希望他们充分发挥自身优势和整合资源力量，加大对城郊地区学校的指导和帮扶力度，促进南屏地区学校办学水平整体提升，推动区域教育均衡发展。

　　随后，谢建三局长又来到广生小学。学校新改造启用的校门不仅美化了校园，而且优化了校园周边环境，在更大程度上保障了师生安全。谢建三局长对此给予充分肯定，并强调学校要进一步抓好校园安全工作，特别是学生乘车接送的安全教育和管理时刻不能松懈，努力营造和谐稳定的校园环境。

　　在两校调研期间，谢建三局长分别听取了学校负责人的工作汇报，并与学校领导班子进行座谈。谢建三局长指出，南屏地区学校要充分认识自身特点，积极挖掘资源优势，立足区域谋划学校的发展。一是找准定位创建特色。南屏地区虽然目前交通还不算便利，但各学校的硬件设施比较完善、校园环境十分优美、社区资源相当丰富。学校要充分发挥这些资源优势，立足南屏地区，走出一条符合区域实际的特色化办学之路。二是丰富内涵提升品质。要大力实施“绿色教育”，坚决落实一、二年级不留书面家庭作业等规定，减轻学生过重课业负担。要加强课堂教学研究，积极提高课堂教学效率，实现“减负增效、轻负高质”的目标。要加强师资培养力度，鼓励教师带着目的、带着课题、带着任务外出学习，开阔教师视野，提升师资队伍专业水平。三是开门办学形成合力。要结合每个学校的实际，形式多样地开展“家长进校园”活动，让家长参与学校建设和管理。有条件的学校要积极探索让老师走进社区、走进企业开展社会实践活动，丰富教师精神文化生活。此外，学校要积极配合区教育局即将实施的“教育巡视”工作，最大程度发挥督导室专业督导的功能，以此进一步创新学校评估制度、规范办学行为、提高办学效益。