弘扬***精神关爱青少年教育

弘扬***精神 关爱青少年教育 

***青年节临近，江岸区委、区政府领导高度重视江岸教育的发展，关注青年教师、莘莘学子的成长成才。针对职业教育、中小学校、幼儿园办学面临的实际困难和问题，协调区属各部门解决江岸教育发展难题。 

5月2日下午，区委书记王炜到武汉市财贸学校后湖校区调研了学生创新创业工作和美庐创新创业街区建设。王书记亲临每个入驻企业，认真听取负责人汇报，并结合创新街区建设提出很好意见。一是针对学校创新创业工作，指出学校对于创业实践的学生，应创新人才培养模式，采取弹性学制或者学分制创新人才评价标准和方式，深入开展创新创业教育；二是针对企业创新能力，指出要立足学校，依托学校优势，让品牌更有影响力，注意创新而不仅仅是创业。三是针对学生创业，指出这样的企业要紧跟技术潮流，加快发展。王炜书记对学校在创新创业工作和美庐创新创业街区建设方面付出的努力和取得成绩给予赞赏。他强调，江岸区致力于建设活力街区、美丽江岸，很重要的一个标准和内容就是青年学生要具有创新活力，这不仅需要学校创新成果服务区域经济社会发展，也需要学校特色文化引领区域文化品位，希望双方深化合作、扩大开放、加强联动，调动学校、政府乃至社会资本的力量，推进街区协调发展。 

5月4日下午，区政府区长马泽江、副区长蒋志耕带领相关职能部门到区教育局召开专题调研座谈会，协调解决江岸教育发展中的难题。区教育局全体班子成员和各科室负责人，武汉二中、武汉六中、财贸学校、七一中学、解放中学、育才小学、育才二小、汉铁幼儿园等基层中小学、幼儿园代表参与了调研。在听取教育局和各校代表汇报后，区属各职能部门相关负责人对江岸教育发展中的具体问题做了政策解答并提出了客观务实的解决办法和路径。马区长强调，要按照“规范公平、担当激励”八字方针突破江岸教育的发展瓶颈，强化质量意识，继续擦亮江岸教育名片。马区长指出，要通过编制内创新机制和编制外购买服务的方式解决中小学校、幼儿园的结构性缺编问题；同时要高度重视教师年龄结构老化问题，采取有力措施提前应对，努力确保青年教师的数量和稳定，要通过向上争取一点，自己担当解决一点，借岗补充一点的方式解决教师岗位设置和职称评聘问题；要通过旧城区改造，有效整合周边废旧房屋，尽量扩充校区面积；要进一步做好奖励性补贴的发放工作，固化一部分，调控一部分，做好统筹，体现多劳多得、优绩优酬；要严格落实教育部关于做好中小学生课后服务工作的指导意见，通过购买服务有效解决中小学课后服务、提升质量的有关工作，回应社会期待，确保江岸教育走在前列。