井研县千佛初中和磨池初中开展联合教研活动
为进一步提高教师的教育教学水平,提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,近日,井研县千佛初中和磨池初中开展了一场别开生面的教研活动——“同课异构”,活动在翰墨飘香的福泉山顶火热进行着。
同样是教学《人体对外界环境的感知》,有着30多年教学经验的千佛初中吴旭江老师理论联系实际,娓娓道来,通俗易懂;磨池初中的张雪群老师则紧扣考点,讲练结合。如何让学生学会遵守社会规则,千佛初中的李建华老师引用了大量的资料,让学生明白社会社会规则的重要性;磨池初中的万朝刚老师则从身边的小事谈起,引导学生遵守社会规则。虽然两位老师上课的方式不同,但异曲同工,所有的学生都懂得了社会的人就必须遵守社会的规则。一元二次方程无疑是初中数学的难点,千佛初中的龚利慧老师和磨池初中胡千俊老师都巧妙的找到“支点”,化繁为简,学生收获满满。同时,千佛初中的程果老师和磨池初中的邹新宇老师带领学生走进中国历史,了解中国历史的基本线索与阶段特征,慨叹此生不悔入华夏,点赞我盛世大中华!
课后,两校的老师们分为四个小组,展开热烈的讨论。先是上课老师阐述行课思路和教学反思,然后听课老师或围绕整体布局,或就具体细节畅所欲言。思维的碰撞,摩擦出智慧的火花。
四门学科,八位老师,相同的内容,不一样的演绎,一样的精彩。“同课异构”,对乡镇学校的教研来说,是尝试,也是突破。(梅建康)