于洪区杨士中心校开展新型冠状病毒肺炎疫情应急处置演练

“喂，是刘鑫桐妈妈吗？孩子方才在校门口检测体温时出现了发热状况……”班主任李老师第一时间与学生家长取得了联系。

这一幕发生在于洪区杨士中心校新型冠状病毒肺炎疫情应急处置演练的现场。为进一步做好复学前准备工作，提升教育战线疫情防控水平，使于洪区各中、小学校能够及时正确地处理疫情防控工作中出现的突发事件，确保学生、教职员工的健康安全及教育教学工作有序开展，于洪区教育局于杨士中心校组织开展了新型冠状病毒肺炎疫情应急处置演练，区内30余所中、小学校防控工作第一负责人到达现场观摩学习。

上午9时30分，观摩人员陆续来到演练现场，经体温检测确认无发热、咳嗽等异常症状后来到学校小广场集合，区教育督导室主任刘雪娜、区教育研究中心副主任刘佳义、区疾控预防控制中心副主任佟艳、区卫健局医政科科长李洋等相关领导来到现场指导工作。上午10时，应急处置演练正式启动。

校门口，入校程序、隔离护栏、警戒线被井然有序地设置着，学校教师模拟学生分为三组以人均一米的距离，在接受了学校应急组及值班教师入校测温后由班主任领队进入教学楼。“报告组长，这位学生检测体温为37.3℃……”值班教师发现问题后马上报告，应急组组长刘老师在接到报告后第一时间将发热学生领至校门隔离区询问了学生状况及相关信息，并责成班主任教师联系家长将学生接回家中，持续观测体温状况，发现问题立即上报学校。在校园入口严格把控，发现异常杜绝入校，及时隔离，随时报告，从源头遏制新冠病毒的流入接触。

教学楼内，学生被教师领至教室门口，经酒精洗手液洗手消毒后，采取单人单座、全程佩戴防护口罩的方式，进行日常的教育教学、学生就餐、常规消毒等相关工作。这时，班主任杨老师发现一名学生出现不适状况，经体温检测该生存在发热、咳嗽等异常症状。杨老师立即通过电话将情况报告给学校应急小组，应急组组长刘老师在接到报告后第一时间向学校窦爱军校长报告情况并请示启动学校新冠肺炎应急处置响应。同一时间，兵分四路——班主任杨老师联系家长询问情况，请家长将学生接回家中持续观测、发现问题立即上报，并组织其他学生转移至隔离备用教室；应急组组长刘老师联系应急组工作人员做好个人防护到教室护送可疑症状学生至隔离室，并联络协调组郭老师协调各工作组安排工作；郭老师在接到情况后，分别联络校医赶至隔离室接收可疑症状学生、消杀组对其余学生转移后的教室和隔离室进行消毒、协调组至隔离备用教室为接收移送过去的学生做心理疏导；学校窦爱军校长将突发情况报告至教育局新冠肺炎防控指挥部。同一空间，及时应对——学校各工作小组应急处置工作全部启动，有序进行……

10时40分许，应急处置演练正式结束。区疾控预防控制中心佟艳主任就本次应急处置演练给予了充分肯定并进行点评。她强调，当前抗疫工作正处于滚石爬坡的关键时期，希望各中、小学校在教育局的组织下认真落实、防患未然，在疫情真正来临时，按照全应急预案、演练程序，快速响应，各司其职，完成好学校应急处置工作，确保校园安全。

撰稿人：康野

审核人：邹丽娜