武胜县特殊教育学校举行我和我的祖国歌咏比赛

                           　　五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮9月30日上午，武胜县特殊教育学校国旗飘扬，欢声如潮。该校近200名师生和家长代表欢聚一堂，载歌载舞，共庆祖国71周年华诞，为伟大祖国献上浓浓的生日祝福。

　　上午9时，歌咏比赛在庄严的国歌声中开始。全体教师首先登场示范演唱校歌《我心飞翔》，表演手语歌曲《把爱传出去》，老师们用饱满昂扬的精神状态、充满激情的美妙歌声和整齐划一的手语动作，演绎出真心真情关爱每一名特殊孩子的人间大爱，赢得了全场学生和家长的喝彩。

　　随后，该校120余名学生分为9个班级，人人登台演出。比赛分为必唱歌曲和自选歌曲，必唱歌曲是校歌《我心飞翔》。谁说残缺的小草不能成长？谁说折翼的小鸟不能飞翔？只要多舛的命运甩掉忧伤，坎坷的人生就能一样辉煌这首充满励志精神的歌曲，展现出敢于挑战命运、顽强拼搏的自信情怀。随后，特殊孩子们用稚嫩的歌喉、个性化的舞姿唱出心中最美的歌声。《红星闪闪》《中国少年先锋队队歌》《七子之歌》唱出了对革命先辈的深切怀念，表达了继承革命先辈精神的坚定决心，《国家》《国旗国旗多美丽》《中国么么哒》抒发了对伟大祖国的诚挚热爱和深情祝福，《你笑起来真好看》流露出对美好生活的热情向往，《听我说谢谢你》体现了心怀感恩、逐梦前行的志向。在全场师生及家长《歌唱祖国》的雄壮豪迈歌曲声中，歌咏比赛圆满结束。

　　武胜县特殊教育学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，结合五育合一教育综合改革，提出并践行尊融教育理念，积极开展教育+康复行动，为特殊孩子有尊严地融入社会生活奠定坚实基础。为此，该校一直致力于构建三坊一会一活动教育载体：以绘本阅读工作坊为载体，探索利用绘本阅读开启学生心智，培养良好的道德品质和高尚情操；以艺术治疗工作坊为载体，学习绘画、手工等技巧，自觉调控自己的情绪，提高艺术修养和审美能力，促进心智健全、情趣高雅；以生活技能工作坊为载体，学习基本生活本领，培养一技之长；以年度特奥运动会为载体，开展康复和保健活动，培养顽强拼搏的竞争意识；以社会实践活动为载体，开展研学旅行，培养认识社会、适应社会的本领。

　　通过坚持不懈开展三坊一会一活动，特殊孩子们的综合素质不断提升，德智体美劳等方面得到较大发展，为家庭和社会减轻了负担，为他们有尊严地融入社会生活奠定了坚实基础。

　　近年来，武胜县全面贯彻落实《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》，健全经费投入机制，组建特教资源中心，健全残疾儿童入学评估机制，加强特教师资专业化建设，推进课程教学改革，不断完善以特殊教育学校为骨干，以随班就读为主体，以送教***为补充的特殊教育保障体系，促使全县特殊教育普及水平不断提高，残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上，为阻断贫困代际传递，实现小康路上一个都不能少的目标打下了坚实基础。