吕宗玉大山深处的呼唤

中国青年网讯（通讯员吉登明、彭新平、陈铎林）   时光匆匆，似乎只是一眨眼的功夫，老师支教已经一年时间了。虽然只有短短的一年时间，但老师在他平凡的岗位上，以一种淳朴、善良和谦逊的品质感动着我们，他无私奉献的精神，兢兢业业的工作，平易近人的性格，和蔼可亲的态度，使我们深深地感恩着他，敬佩着他。在他的身上我们看到了生命和青春的真正内涵。

80后志愿者：相信奇迹

吕宗玉是个80后。2009年6月从怀化学院应用数学系本科毕业，在学校表现优秀的他，早在毕业前的3月份就在怀化当地找到了一份不错的工作，正当大家为他祝贺时，他却做出惊人的决定：放弃工作，去支教。　

远在家乡济南的父母和已成家立业的***得知他的决定后，都打来电话表示反对，要他赶快回家去。可是吕宗玉却坚持自己心中的信念，他多次打电话说服父母和***，最终取得了他们的支持。他相信，虽然自己一个人的力量很微弱，但只要自己坚定信念、勇往直前，奇迹就会出现。

为爱而歌志不休

，吕宗玉独自一人分到炎陵县三河镇中学支教。炎陵县是省级贫困县之一，生活条件的简陋，远离家乡的寂寞，无不震撼着他的心扉。但这些都没有使他退却，反而更加坚定了他为山区服务的信念。

当他和校长见面后，得知学校数学老师暂时饱和，生物老师比较缺少时，他主动请缨，承担了整个初一年级的生物教学工作。任教班级多，教学经验不足，与学生交流上的障碍，都成了他很现实的急待解决的问题。

加上环境上的天壤之别让他品味着思乡之苦，每周的正课、晚自习、加班更让他感到浑身疲惫，但他并没有退缩和放弃，他在积极的寻求解决的方法，努力做得更好。

一方面，他常去听老师讲课，参考他们的教案，认真做好听课笔记和备课，把他们的教学方法都记录下来，然后再加上自己的体会和感受；同时自己开始研究教材结构，注重掌握并突破教材的重点和难点。

另一方面，他主动加强与学生的交流。像关心自己的弟弟妹妹一样关心他们的学习生活。课堂上的内容，他教了几遍，学生不懂，他再教几遍，还是不理解，他又教，一遍又一遍，不厌其烦，课后还作大量的个别辅导。午休、第七节课后、晚学课，初一年级三个班的教室里，你总能看到老师的身影对于成绩差、缺点多的问题学生，他对自己约法三章：不与学生对抗，以耐心克服对抗，以爱心启迪心扉。他相信细微处的启迪是一种伴随着辛苦的甘醇，极大的关注和爱心被源源不断地输送给学生。在他耐心、诚恳和深情的感召下，这些学生逐渐敞开自己的心扉，将许多心里话告诉给他，并愿意与他进行心灵的沟通。经过一段时间的接触，根据不同学生的问题，老师开始有针对性地培养他们在学习上的自信心和奋发精神。　经过他的努力，那些所谓的问题学生终于迎头赶上其他同学。他还经常跟学生们讲自己的所见所闻、讲做人的道理、讲学习知识的重要性，让学生们从心底里认同这位大***老师。

辛勤耕耘终收获感动

一年的支教工作，一年的辛勤耕耘，老师一路走来自然离不开学生的支持与鼓励。一张卡片，一张小纸条，虽然简单，但上面温暖的话语却感动着老师的每一天，但最难忘的还是的晚上。这天的晚自习，老师像往常一样，刚进入教室，映入眼帘的是51个孩子灿烂的笑脸和教室中间那个大大的蛋糕，点点的烛光在温暖的气息中摇曳。同学们齐声深情地朗读：敬爱的老师，这一年您辛苦了，你为我们付出了太多太多现在你快要离开我们，离开这个家，回到自己的故乡，我们不舍的心情你能感受到吗？我们向您保证，我们一定会付出最大的努力，取得好的成绩来报答您。您是一位好老师。谢谢您！听到这里，老师禁不住热泪盈眶，那一句您是一位好老师是对这一年支教生活的最高褒奖，看着同学们灿烂的笑脸，听着同学们悦耳的歌声，即使再多的苦，再大的委屈也消失不见，心里面只有感动。孩子们的淳朴和善良将永远烙在老师的心里。

谦虚谨慎的大男孩

一分耕耘、一分收获。老师呕心沥血、鞠躬尽瘁地工作，取得了优异的成绩，但是他从不把成绩归功于个人。他始终认为他个人的力量是微弱的，但是，哪怕能够带进一丝新鲜的空气，也是他最大的快乐，他只是一个普普通通的志愿者，是千千万万志愿者中的一员，他的任务就是教书育人。说这话的时候，他的脸上始终挂着浅浅的微笑，还带着点害羞。在学校，老师们都热情的称他为大男孩，既喜爱他，又深深地敬佩着他。

老师志愿服务很快就将期满，他就要离开三河，离开炎陵了，但他爱心助教的感人事迹将永远留在这片贫瘠而美丽的土地上。