周村区王村镇中心学校让磨课真正成为教师提升专业能力的途径

周村区王村镇中心学校重视教师磨课活动，让磨课真正成为教师提升专业能力的途径。

该校英语教师在磨课活动中人人参与备课、上课、评课、议课，活动中老师们获益匪浅，经过深刻反思得出结论：深入钻研教材是上好课的基础，教材是教师呈现教学艺术的依据；丰富教学手段是上好课的条件，一节好课不应该脱离孩子的生活实际；一堂课的课件、教学工具以及展示时机都应有个恰到好处的“度”；一堂好课离不开集体的智慧，通过不断的“找茬”，分析原因，找出对策，诱发智慧，促进反思；同时也使教师的点拨引导能力，临场应变能力、教学创新能力得以提升，教学实践经验不断丰富，实践性智慧得以发展；教师面对一个“变化”的课堂，一个开放的、动态的、生成的，具有许多不可预测因素的课堂，课堂上的每一分钟，都考验着教师的反应和应对能力。磨课不仅仅只是追求完美的课堂，而是教师专业成长的一种历练，是专业水平提升的一个抓手，更是学校教师团体发展的主打平台。

磨课活动营造了浓郁的教研氛围，使老师们有了一个共同的话题，大家为一个细节而发表自己的意见和观点，教研氛围异常热烈。在磨课过程中，磨出教师间合作交流的默契，磨出教研组团队的理性思维水平的提升。（图文：曹大洪 耿钰然）