桓仁县上好四堂党课确保学习教育全覆盖

    新形势下，以往的教育模式已经难以适应新时期党员对党课教育的需要，结合“两学一做”学习教育，桓仁县实行“微党课+田间党课+流动党课+开放党课”四种党课模式，以形式新颖，行之有效的教育方式满足不同类型党员多样化学习需求，确保学习教育实现全覆盖。
    开设“微”党课。以党支部或党小组为单位，以普通党员为主每月开展一次,每次党课安排1到2名党员现场讲课，时长约为15分钟。参与党员结合自己的学习思考，从本单位、本岗位实际出发，将群众的心声、身边的故事通过图片、视频等方式整合起来相互交流，在交流过程中深化自身认识，并以“课后讨论交流”、“分组辩论”、“党员点评”等方式深化课堂效果。通过建立党建微信群开展“微党课”教育，安排专人及时推送“两学一做”学习教育最新动态和党员教育知识点，让党员能够及时了解掌握党的建设和组织工作重要部署、重要文件解读、热点问题评析等学习热点，定期组织党员在微信群里开展有奖答题竞赛，这对全体党员特别是年轻党员产生了强大的吸引力。
    推广“开放”党课。每堂党课明确一个主题，党员干部在选题前进行调查研究，掌握党员队伍的思想状况和学习需求，将国计民生、焦点话题、文明新风、警示教育等党员群众关心的内容融入党课选题，并结合实际选择相关联的理论依据和事例素材，做到有观点、有论据，明确这堂课要帮助党员树立什么、提高什么。进一步开放课堂形式，利用课前做好党课PPT，方便党员直接阅读材料，采取诗朗诵、快板书、红歌大合唱等形式活跃课堂气氛。通过把课堂搬到丹东大梨树村、县秋实纪念馆，组织党员参观学习和实地考察，使党员设身处地地接受学习和教育。
    上好“田间”党课。乡镇包村领导、贫困村第一书记、驻村工作队员、村“两委”干部背包里装上宣传资料组队下乡，在农家院坝、田间地头向农村党员发放学习读本、学习汇编“口袋书”等学习资料，宣传涌现出来的优秀党员先进事迹，并帮助他们建立学习长效机制。整合党校、农林业、水产畜牧等部门理论功底较深、业务水平较高的师资力量，联合致富能手以及“土专家”、“田秀才”，分成政治理论、农村党建、实用技术、法律法规等教学组，根据各村的申请下乡授课，将党课结合农村生产主题，有针对性地开展农技知识培训，为群众宣传最新惠农政策，推广农业实用技术，保证农村党员生产、学习两不误。
    拓展“流动”党课。党组织指导各党支部撰写党课，由各支部书记在不当班或值班的间隙，对生产一线的企业党员和入党积极分子进行党章、党规教育，内容以党课知识为出发点，融企业制度宣传、安全生产于一体，通过课堂形式上的“流动”为一线党员架起连心桥。同时，结合岗位实际，加入业务补强“元素”，采取让党员业务精英进课堂的形式，为一线党员解决生产生活中的问题和难题，形成以党课为基础，拓展诸如建议献策、志愿活动、党员丰采等“课外作业”为补充的流动平台。此外，他们将党的基本知识、车间党员先进事迹及入党方式在非党员间进行授课式宣传，让青工有了更多跟党组织靠拢的机会。