利津县编办把握四个关键点落实两学一做学习教育
为进一步落实“两学一做”学习教育,利津县编办围绕“树立学习意识、完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式”四个关键点,强化“两学一做”学习教育和个人全面素质的提升。
一是树立学习意识。为树立全体党员自觉学习意识,订阅了多种学习资料和准备了多个专题教育片,鼓励全体党员将“两学一做”学习教育作为生活、工作的一种习惯。在单位组建党员活动室,开辟学习园地,展示党员的学习心得、读书笔记、理论文章,促进党员的学习交流。定期对全体党员的学习情况进行考核,重点检查学习笔记等材料,在全体党员中形成了良好的学习风气。
二是完善学习制度。为保证学习的规范化、经常化,制定了《利津县编办“两学一做”学习教育实施方案》,确定了集体学习和个人自学相结合的“三个一”党员学习制度,即“每日一抄”抄录党章100天、“每周一课”领导干部讲党课、“每周一学”组织全体党员集中学习、
三是丰富学习内容。针对“两学一做”学习教育,将学习《党章》、《******系列***读本》、《***纪律处分条例》和机构编制业务知识作为主要学习内容,实现业务知识学习和“两学一做”学习教育相结合。同时引导党员以知促行,知行合一。
四是创新学习方式。采取观看专题教育片、轮流领学、领导干部讲党课、手抄党章100天等方式,进行“两学一做”学习教育学习,达到了“深入学习党章和******系列***,做合格党员,提升自身能力素质”的效果。