龙泉小学积极做好教育满意度测评准备工作

为进一步加强学校与社会各界的沟通交流，让社会更了解学校，让学校更贴近社会，努力提升人民群众对学校工作的满意度，办好人民满意的教育，11月4日，龙泉中心小学积极做好教育满意度测评准备工作。

加大教育满意度测评工作的宣传力度。通过电子滚动屏幕、班级QQ群、微信平台、发放致家长一封信等多种形式，全面宣传区、学校的教育教学工作，增加学校工作的透明度，宣传教育满意度测评工作的目的和重要意义，让每一位家长了解学校，积极参与到测评活动中，以客观、公正的态度给学校一个真实的评价。

研究制定满意度测评工作实施方案。在认真研究区工作实施方案的基础上，结合学校自身的特点和存在的问题，本着点面结合、突出重点、突出实效、操作性强的原则，学校制定出切实可行的满意度测评工作实施方案，并通过宣传栏全校公示。

召开教育满意度测评调度会。一是召开教师培训会议，副校长梁自由带领大家一起学习学校制定的工作方案，要求每一位教师提高思想认识，了解详细的具体工作要求，马上行动起来。二是召开班主任培训会议，校长孔庆宏亲自主持会议，对近阶段教育满意度测评工作进行了具体的部署。三是召开家长培训会，班主任向家长汇报区、学校上半年工作取得的成绩，新学期的工作打算，征求家长对学校工作的意见和建议；并对家长进行全员培训，就满意度测评相关问题进行解释和交流，确保每一位家长了解每一道题目。

开展全员家访活动。组织班主任和任课教师分期、分批进行家访，家访期间，教师与家长进行面对面地交流沟通，想方设法帮助家长解决孩子教育上遇到的各种问题，拉近家长和学校的距离，让学生和家长感受到教育的温度。

该校此次活动的开展，进一步规范了学校的办学行为，增强了教师全心全意为人民群众办实事、办好事、解难事的服务意识，加强了家校的沟通与联系，使社会全面了解了学校，为确保教育满意度测评工作名次大幅度的提升奠定了坚实的基础。（张晓毅）