县教育局三度措施助推教育工作和谐发展

    县教育局认真学习贯彻党的***，结合党的十七大报告中对教育事业发展提出的新要求，从全县教育实际出发，敲定“三度”措施助推教育教学工作和谐发展。
    一是教学指导要有深度。进一步完善教研室岗位工作目标，认真研究新形势下县级教研工作的方向和模式，牢牢抓住提高教学质量这个工作中心，从实际出发，创新工作思路，转变教研职能，深入教学一线，倾听学校呼声，了解教学中的困惑，实现与一线教师的对话交流，实现教学相长，共同提高。
    二是学校管理要有高度。督促中小学领导班子加强学习，提高素质，不断提升政治理论水平和教育管理水平。讲团结、讲实干、求实效、比贡献，建立激励和约束机制，抓制度完善和层层落实。强化责任意识，增强奉献精神，自觉维护教育形象，进一步抓好课堂教学改革、校园文化建设、学生安全教育等工作。
    三是教师队伍管理要有力度。大力加强教师队伍管理，不断提高教师队伍整体素质。对县级教学新秀、骨干教师、学科带头人实行“吸收一批、推荐一批、淘汰一批”的动态管理模式，不断增强危机感、紧迫感，进一步明确责任，狠抓落实，增强争创一流的意识。（韩启亮）