区教育局区人大常委会副主任到东漖中学讲授思政课（图）

（图：区人大常委会副主任到东漖中学讲授思政课）

   为认真贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，荔湾区委、区政府组织区领导进学校进课堂，讲授思政课。2020年11月25日，荔湾区人大常委会党组成员、副主任胡秀珍同志莅临荔湾区东漖中学，以《培育和践行社会主义核心价值观，争做文明中学生》为主题，为130多名初三学生讲授思政课。荔湾区教育局宣传与思想政治教育科科长麦云霞、荔湾区东漖中学卢军校长以及学校行政干部和全体思政学科教师旁听学习。

   胡秀珍副主任从“什么是社会主义核心价值观”“为什么要培育和践行社会主义核心价值观”“如何培育和践行社会主义核心价值观”以及“回顾东漖中学培德、培健、培智课程如何立德树人”等四个方面，阐明了“我们都是社会主义接班人，热爱祖国，做一个品德高尚的人是党和国家对我们提出的基本要求”。整节课主题鲜明、内容充实，由抽象概念到社会现实，从社会主义核心价值观的“国家”“社会”“公民”三个层次理念到东漖中学“花美育雅”课程体系的实践与研究，层层递进，号召同学们自觉培育和践行社会主义核心价值观，争做文明中学生。

   首先，胡秀珍副主任旁征博引，指出“每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念”，并向师生们提出，“在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观？”进而从“国家”“社会”“公民”三个层面解读社会主义核心价值观，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观的三个层次理念相互联系、相互贯通；实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一；实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一；兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。

   随后，胡秀珍副主任从“价值观是文化最深层的内核”“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现”“国家核心价值观决定国家在世界真正的实力和影响力”等方面，带领师生们由表及里、由浅入深进一步认识到培育和践行社会主义核心价值观促进人的全面发展，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

   紧接着，胡秀珍副主任提到“少成若天性，习惯之为常”，培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起、从学校抓起。要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理之中，做到进教材、进课堂、进头脑。她强调“爱国”是统领，“敬业”是基础，“诚信”是保障，“友善”是表现，是精神面貌，是公民的外在反映，也是对“爱国、敬业、诚信”的集中体现。她指出同学们争做文明中学生要做好“记住要求”“心有榜样”“从小做起”“接受帮助”“加强理解”等五点要求。胡副主任还从公民个人层面以“爱国篇”“敬业篇”“诚信篇”“友善篇”重点解读中学生怎样践行社会主义核心价值观。

   之后，胡秀珍副主任带领师生们一起来回顾东漖中学花美育雅课程体系的实践与研究。她指出东漖中学开展的培德、培健、培智课程，激励同学们在培育和践行社会主义核心价值观中不断成长。她号召同学们树立远大理想，培育和践行社会主义核心价值观，增强“四个意识”，增强共青团的先进性和光荣感，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

最后，胡副主任带领师生齐读：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。－－梁启超”。

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