甘泉外国语中学举行普陀区全员导师制试点工作现场调研会议

2020年12月17日上午，在上海市甘泉外国语中学举行了普陀区全员导师制试点工作现场调研会。出席本次会议的市级领导和专家有：上海市教育委员会德育处调研员江伟鸣、上海市教育委员会人事处何茜茜、上海学生德育发展中心副主任孙红、上海市教科院普教所学生发展研究中心主任王枫、上海市师资培训中心德育与师德研究部主任李敏、上海市教育委员会教学研究室综合教研员朱青怡、上海市闵行区教育学院德育研究中心主任贾永春、上海市教科院普教所家庭教育研究与指导中心杨静；区级领导和专家有：普陀区教育局副局长瞿志军、普陀区教育学院德育室主任王萍、普陀区教育局基教科德育干部袁慧、普陀区教育学院科研室主任马骏、普陀区教育学院培训中心主任赵群、普陀区教育学院教研室副主任张杰以及区内九所试点学校的校领导等。会议由江伟鸣主持。

首先，江伟鸣指出，本次调研会议要聚焦前期调研过程中发现的问题、难点和突破点，进行深入交流，期望通过区方案的完善、校方案的解剖和研究以及调研提纲中所涉及主要问题的讨论，能够促进区域的全员导师制试点工作的全面推进，真正让导师在理想状态中成为学生的良师益友，有效地开展好家校沟通，保障学生健康安全地成长。

瞿志军代表区教育局欢迎市教委来到普陀区对全员导师制这项工作进行调研和指导，并表示普陀区将做好培训和督导工作，建立评估机制和专家团队的专业支持机制，并给予绩效激励。瞿志军强调普陀区采用稳妥、扎实的推进策略，让学校必须承担好自己的教育责任，给予孩子更多的关怀和爱护。

袁慧做了区域方案的具体解读，通过建立区校两级全员导师工作联席会议制度、设计导师培训区本课程、配套形成导师工作指导手册和导师家校沟通指南等方式保障“学生人人有导师，教师人人是导师”的制度体系的落实，从而缓解家长焦虑情绪，提高教师育人能力，促进学生身心健康。

甘泉外国语中学校领导杨云详细介绍了甘泉外国语中学全员导师制的实施方案，表示学校将致力于做好面向学生需求的精准摸排工作，实现有效配对；做好面向教师群体的思想引导工作，强化责任担当；做好面向家长群体的宣传动员工作，查找现实痛点；做好学校实施层面的育人要素融合，提升综合治理。通过提升文化影响力、课程领导力、师生共情力、育人创新力这四力，实现方案的预期成果。

随后，李敏、孙红、朱青怡和王枫等专家均对区、校方案整体组织架构的科学性、措施内容的合理性以及所蕴含的育人价值给予了肯定，并针对如何充分调动教师积极性参与全员导师制、如何在实践中真正落实教考一致要求，如何对归口管理做精细化设计等方面提出了有价值的指导意见和建议。

最后，与会人员围绕“良师益友”师生关系、家校沟通“归口管理”、落实“教考一致”保障这三个方面进行了研讨，长征中学、联建小学、朝春中心小学等校领导交流了自身的困惑、问题，并分享了有益的实践经验和经典案例。

全员导师制以国家政策为依托，具有很强的现实意义和育人作用。甘泉外国语中学作为试点校之一，将深入贯彻市、区关于推行全员导师制的要求，在实践中探索全员导师制的基本模式，提供可复制、借鉴的典型经验，促进家庭、学校、社会的和谐稳定。