默默奉献情系讲台

                                          默默奉献 情系讲台
    记安居区师德标兵、安居一中教师谭素芬                    

谭素芬给学生们上课                    
　　"成为一名优秀的人民教师"一直是谭素芬坚守的初心和毕生的追求。23年的教育生涯，她经过了农村小学的历练，安居一中的成长。有过起早贪黑、风里雨里赶早读上自习的辛苦，有过彻夜难眠设计教案、创新教法的焦虑，也有过家长社会不理解时的困惑，但她始终保持一颗对教育的忠诚热爱之心，用满腔的热情做好每一件平凡的工作。                     
　　曾经，谭素芬一个人带着孩子们在空旷破旧的电影院里上课，嗓子因此落下病根；曾经，三个班的初中语文教学，让她忙得忽略了家人，忘记了自己，声带息肉、胃肠疾病、右膝疼痛也日益严重。2010年5月，谭素芬因长期带病工作晕倒在课堂，打完点滴，抽掉输液针她又回学校继续上课。当听到孩子们纷纷说"谭老师，你去休息一会吧"的时候，她忍不住热泪盈眶，"孩子们的理解真是治愈老师最好的良药啊！"                     
　　高尔基曾说："谁爱孩子，孩子就爱谁。"爱，是教育的原动力。爱，是学生成长的阳光雨露。记得班里有一名杨姓同学，父母常年在外打工，小小年纪的他每天自己做饭上学，无人照顾，长期的孤独让他性格也变得孤僻。看着孩子满脸的锅烟灰，身上又脏又破的衣服，谭素芬十分心疼。于是她利用课余时间经常去他家家访，教他做家务，为他缝补衣服，还发动班干部和他交朋友。慢慢的，孩子衣服整洁了，朋友渐渐多了，脸上也有了笑容。一年又一年，孩子们毕业了一届又一届，但谭素芬对他们的关注却没有停歇。2012年，谭素芬在初中曾教过的一名家境贫寒、天生多病的孩子考上了大学，为了帮助他解决上学经费问题，谭素芬多方奔走，为他争取了5000元的政府资助金。现在已工作的他告诉谭素芬："老师，我要把你对我的爱传递给更多的人……"                     
　　俗话说"学高为师"，谭素芬明白，时代在进步，知识在不断更新，不学习注定要落后。通过长期的探索，谭素芬设计出系列群文阅读教学课例，和同事们提炼出"135"作文互评互改模式，创新了作文修改方法，并在全区进行了经验交流；担任学校语文质量组长、备课组长期间，谭素芬无私分享自己的经验体会，帮助青年教师加速成长，整个语文组潜心教学、刻苦钻研，形成了团结协作、健康向上的风气。2018年10月，谭素芬为全区八九年级语文教师做了《部编教材语文设计思路及教学建议》的讲座，获得了与会领导、老师的高度评价。