周村新教师疫情宅家忙充电储备技能蓄势待发
在新型冠状病毒肺炎疫情防控延期开学时,为扎实开展新教师培训工作,进一步提升新教师的专业素养和教学技能,提升新教师研修水平,周村区教师进修学校应用网络互动学习平台,抓住时机积极开展新教师网上理论研修与技能培训。
此次网络平台的学习课程,分为新入职教师业务培训线上学习系列课程、 “青蓝工程”过程性评审材料提交、试用期满考核与转正评审材料提交三个方面。
新入职教师业务培训线上学习系列课程,包括“新教师的职场适应与角色定位”“新教师必备的基础技能”“师生关系与班级管理”“办公室和谐人际沟通技巧”“家校沟通的技巧与方法”“5G与信息化时代下的教学信息化”“教师职业生涯的规划与实施”等七个项目,共40个课时。
特别是针对疫情期间新教师在辅导学生学习过程中暴露出的突出问题,进行了微课制作、线上直播等技术辅导。
开展 “青蓝工程”网上指导活动,新教师把新学期撰写的教案及导师批阅修改情况、参加校级区级汇报课、参加各级教研活动情况拍照上传,相互借鉴,并对他人的成果进行评价。
开展读书寒假交流活动和《课程标准》学习活动。指导新教师认真学习《让教师学会提问》《实用讨论式教学法》两本指定书目,把读书笔记、学习心得在平台上共享,并根据两本书所学内容,结合《课程标准》学习,将自己区级汇报课的教案,以教学实录的方式写出相应的改进方案。
为确保培训的学习效果,充分利用平台的互动功能,组织新教师开展小课题研究和大讨论,共进行了“如何设计召开期中考试后的家长会”“应付调皮捣蛋“熊孩子”有哪些小妙招”“你的班级出现学生成绩两极分化严重改怎么办”“你发现了同事间有派系怎么办”“教师应该如何平衡工作和生活”等五次线上讨论,并组织了“班级管理专制还是民主”“对于家长占用自己周末休息时间,你觉得应该与否”等辩论会,帮助教师解决教学过程中存在的困惑问题。
通过一个月的在线学习,新教师的理论知识更加丰富,教学经验得以总结,教学技能得到提升,为即将到来的各项工作打下坚实的基础。
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(图文:沈沉)