崇明区人才工作会议召开

1月7日上午，全区人才工作会议召开，李政指出，要深入学习贯彻中央、市人才工作会议精神，以高质量建设人才强区为主线，大力培养、引进、用好各类人才，加快形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面，奋力推动崇明人才工作实现新跨越新提升，为奋进新征程、建设新崇明提供强大的人才支撑，以优异成绩迎接党的二十大和市第十二次党代会胜利召开。

　　李政指出，党的十八大以来，******立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，坚持把抓好人才工作摆在治国理政的重要位置，形成了一系列新理念新战略新举措，为我们做好新时代人才工作指明了前进方向、提供了根本遵循。要深入学习贯彻******在中央人才工作会议上的***精神，切实把思想和行动高度统一到***关于新时代人才工作“八个坚持”的要求上来，统一到***对新时代人才工作形势的科学判断和应对举措上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，切实把***确定的新时代人才工作指导思想、战略目标、重点任务、政策措施，转化为做好崇明人才工作的创新思路、具体举措，全力推动全区人才工作迈上新台阶。要准确把握新时代崇明人才工作的发展要求，以设立“总师”创新引才，以双向挂职柔性引才，以生态项目搭台引才，以重大任务锻炼人才，进一步加强政策扶持，推动人才集聚，为新时代新崇明建设提供高水平人才支撑。要切实增强做好新时代崇明人才工作的战略主动，牢记“抓人才就是抓发展、谋人才就是谋未来”，坚持用战略眼光、大局眼光、发展眼光，精心谋划好世界级生态岛建设人才先手棋，聚天下英才而用之，加快建设人才强区，支撑保障世界级生态岛建设阔步走向更加美好的未来。

　　李政指出，要深刻领会******对上海发展的***和战略谋划，认真落实好市委要求，自觉从“国之大者”的高度去把握，真抓实干、善作善成，加快建设海纳百川的人才沃土。要以更加开放的视野引才聚才，以更前瞻的思维、更宽广的胸怀、更真诚的姿态出实招、出硬招，加快推进海聚人才；要突出需求导向，聚焦现代农业、生态科技、数字技术、海洋智造、生命健康、节能环保等领域，重点抓好高层次人才、产业人才、青年人才三支队伍；要千方百计引才，注重招才招商并举，坚持人才引领发展战略，以人才集聚促进产业发展，以产业发展集聚更多人才，形成“引进一个人才、集聚一个团队、培育一个项目、带动一个产业”的良好氛围。要突出以用为本，不求所有、但求所用，有效探索刚柔并济的人才发展道路。要以更加有力的举措育才养才，依托培训育人才，加快培养一批紧缺急需专业技能人才；依托平台育人才，引进和培育具有一定知名度、影响力的生态研究高端智库；依托项目育人才，让人才从创新实践的主战场中脱颖而出、加速成长。要以更加优质的生态留才用才，坚持把优化人才发展环境作为“筑巢引凤”的基础性工程来抓，优化人才政策环境，优化人才生活环境，为人才安心发展提供更优质服务，打造亲情有爱的人才服务体系。

　　李政强调，要坚持以******关于新时代人才工作的新理念新战略新举措为指引，贯彻好党管人才方针，踔厉奋发、笃行不怠，努力建设一支规模足够、结构合理、素质优良的人才队伍。要完善人才工作格局，真正形成统分结合、上下联动、协作高效、整体推进的人才工作运行机制；把握人才工作规律，破除一切不利于人才发展的思想观念和体制性障碍，在人才“放管服”改革上持续用力，建立科学的、动态的评价激励机制，畅通各类人才之间的流动渠道，让优秀人才各展其能、实现价值。要压实人才工作责任，坚决扛起“一把手”抓“第一资源”的责任，拿出更大的精力抓人才工作，加快构建寻觅人才求贤若渴、发现人才如获至宝、举荐人才不拘一格、使用人才各尽其能的敬才爱才用才氛围，加快形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面，奋力推动崇明人才工作实现新跨越新提升，以优异成绩迎接党的二十大和市第十二次党代会胜利召开。

　　区委副书记、区长缪京主持会议，并就贯彻落实本次会议精神指出，当前，崇明正处于重要的战略机遇叠加期、生态潜能释放期、美丽蝶变加速期，比以往任何时候都更加渴求人才，要切实把做好人才工作上升到政治高度、战略高度，把人才工作摆在更加重要的位置，落实落细工作责任，加大督查考核力度，真正用好人才第一资源，让人才引领发展，让事业成就人才，不断开创全区人才工作新局面，努力在全区营造“关心人才、爱护人才、集聚人才、成就人才”的浓厚氛围，为世界级生态岛建设提供坚强人才保障。

　　会议传达了中央、市人才工作会议精神，总结2021年人才工作，部署2022年任务，对《关于促进世界级生态岛建设人才发展的若干意见》作了解读。

　　区政协主席邹明，区人大常委会党组书记薛红，区委副书记李峻，区委常委、副区长黄晓霞，区委常委、宣传部部长陈立俊，区委常委、组织部部长陆志斌出席。区教育局、新村乡和长兴企业集团作书面交流。