彭桃安到汉川调研督导教育实践活动

3月14日，孝感市委常委、统战部长彭桃安，孝感人大常委会副主任、孝感市委第一督导组第一组长田立一行四人，赴汉川调研督导教育实践活动。汉川市领导刘有年、翁晔、李先乔、郭振兴、方向伟、李志勇、胡征国参加调研。　　
　　在听取我市教育实践活动开展情况汇报后，彭桃安指出，汉川市教育实践活动谋划早、行动快、措施实、影响大、效果好，值得充分肯定。近期，省委书记李鸿忠在全省教育实践活动工作座谈会上指出，各地在思想认识上要保持“六个清醒”，在实践活动中还存在十个方面的问题。这些现象和问题各地要引起高度重视。要把“认真、严格、深刻、实效”的要求贯穿活动始终，要认真贯彻陶宏同志在孝感市教育实践活动工作推进会上的讲话精神，确保活动不虚不空不偏、不走过场。彭桃安强调，汉川市要坚持“六个统筹”，扎实推进教育实践活动，力争在孝感走在前列。一是统筹谋划好不同层级、不同环节、不同领域的教育实践活动。第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大，涉及的矛盾和问题更复杂、更尖锐。县市区是责任主体，任务繁重，责任重大，特别要运用系统的思维、统筹的办法，有序推进教育实践活动。在抓好市直单位活动的同时，要统筹抓好乡镇、村（社区）及其他基层组织的教育实践活动。要做到尽早谋划部署，针对不同情况，分类指导，压茬推进。二是统筹做好规定动作和自选动作。要做到规定动作不走样，自选动作有特色。重点是把规定动作做到位，自选动作要为规定动作服务。汉川市确定的“献五心”活动载体鲜明，很有特色，要结合规定动作开展好。汉川市把******提出的“三严三实”列入了学习讨论重要内容，与上级要求结合得非常好。三是统筹抓好学习教育。要切实加强学习教育，采取个人研读原著、原文自学，专家讲座、先进事迹报告辅学，相互交流探讨研学，上下联动帮学等务实管用的学习方式，确保学习效果。要落实好中心组理论学习和“学习日”制度。四是统筹运用多种形式广泛听取意见。按照省委和孝感市委的统一要求，采取“三结合”的办法，做到“五听”（聚焦“四风”听、敞开大门听、拓展渠道听、深入群众听、真心诚意听），不断拓展活动的宣传面和群众知晓度。要让群众真正参与进来，让群众真讲意见、讲真意见，不能搞形式主义，更要防止用一种形式主义代替另一种形式主义。五是统筹推进边学边查边改。对照“四面镜子”，坚持问题导向，深学深查。着重解决“最后一公里”的问题，要列出整改重点，提出针对性的解决措施。六是统筹安排好各项工作。要根据新形势、新变化、新任务要求，适当充实活动专班的工作力量。要切实做到开展活动与推动工作两手抓、两不误、两促进、两检验，确保一季度各项工作 “开门红”。
　　彭桃安同时要求，孝感、汉川两级督导组既要严督实导，也要注重发现和总结基层的好经验、好作法，巩固好阶段性活动成果，指导下一步活动有序开展。