昔阳县十三五时期教育事业呈现良好发展态势

“十三五”期间，昔阳县教科局紧紧围绕“十三五”教育改革发展总目标，坚持以“办人民更加满意的教育”为奋斗目标，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，教育事业呈现出良好发展态势。

始终坚持把党的政治建设摆在首位，成立了昔阳县教育工作委员会，明确教育系统党建管理主体。组建了教育系统党风廉政建设监督员队伍，健全了监督保障机制，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。各级各类学校党建工作制度化、规范化、科学化水平不断提高，党组织的战斗堡垒作用和广大党员教师的先锋模范作用更加突出。

为办好人民满意的教育，“十三五”期间，昔阳县实现了一般公共财政预算安排的教育经费逐年增长。2016年至2020年，昔阳县一般公共财政预算安排的教育经费总投入18.29亿元，年均增长10.51%。教育基础设施建设总投入达到5.07亿元，其中学校建设总投入4.56亿元，教育装备投入5000万元，新改扩建面积17.4万平方米，新改扩建学校和幼儿园66个。

昔阳县相继建成了实验小学、新城小学、新城幼儿园和新城初中，完成了昔阳中学、职业中学教学综合楼、东关寄宿制小学等一大批学校改扩建任务，使全县各级各类办学条件实现了质的飞跃，城乡义务教育差异逐步缩小。同时，对薄弱校多媒体教学设备进行了改造，安装了视频会议系统，购置了升降桌椅，为41所学校采购了冬季取暖空气能设备。对全县中小学幼儿园进行城域网升级改造，搭建起了同步课堂管理平台和学业数据采集与分析平台，实施了远程教研在线巡课观摩项目，学校标准化和信息化水平大为提升。

办学条件的改善是昔阳县教育发展水平不断优化提升的体现。与此同时，昔阳县还着力推动教育改革，稳步提高教学质量。

2017年，昔阳县完成了普高和职高校长职级制改革，2018年以过渡性竞聘和公开竞聘两种方式，完成了义务教育学校和城区幼儿园的校（园）长聘任工作，打通人才任用渠道，为实现“高中、初中、小学、幼儿”一体化发展夯实了人才基础。全新的用人体制机制激发了中层管理人员以及教师的内在动力，形成了干事创业的良好氛围，有效推动了学校优质高效的发展。

2019年，昔阳县义务教育段学校教师进行了“县管校聘”改革，在现有中小学教职工编制总量内，建立中小学教职工编制“总量控制、动态调整”新机制。通过校内竞聘、跨校竞聘、组织调剂等形式，对教师实行合同管理。

东冶头初级中学校长杨永珍说， “县管校聘”改革经过了宣传动员、组建机构、制订方案、设置岗位、组织竞聘、结果公示六个程序，最后与每个教师签订了聘书。经过改革，工作量不足的现象荡然无存。

2016年至2020年，昔阳县连续5年被晋中市评为“高中教育优秀单位”，普通高考应往二B以上达线3187人，5年净增302人；二本以上达线率和应届一本达线人数连续5年实现正增长，先后培养“985”“211”名牌高校学子395名，对口高考达线共计614人。同时，近3年中考质量也稳步攀升，优生和特优生占比连续3年增长，市考核平均分、城乡差异度两项得分一直名列前茅。小学教学质量实现了面向全体、均衡发展、逐年稳定的良好势头；普惠性幼儿园占比达100%。