赫章县狠抓教师队伍建设提升综合素质

　　“十二五”以来，赫章县通过争取国家“特岗计划”、县级自主招聘等方式，共补充各级各类教师3000余名，通过“国培”、“省培”、“市培”等方式，着力实施骨干教师培训、学科带头人培养等“六大教师培训工程”，累计培训教师4.3万余人次。在师德师风建设方面，自2014年以来，出台了教育系统行风建设机关作风“十条标准”、校风校纪“十条标准”、师德师风“十条标准”，为教职员工纪律作风立规矩、定标准;连续三年相继开展了师德教育周活动、师德整治年活动、争做“四有三者”好老师活动、师德师风建设“回头看”教育整治等工作和包含演讲、书法、绘画、声乐、器乐、舞蹈六个类别的教师才艺展示大赛等活动;对全县8500多名教职工进行了师德师风业务知识检测，对检测不合格的26名教师进行扣发绩效工资、通报批评、取消一年内评先选优资格等处理;对全县教师开展师德等次评价，对师德表现评定为“差”的27名教师进行召回管理集中教育培训;对全县7755名中小学教师进行专业能力测试，对补考不合格的200余人给予经济处罚。2013年以来共查处与师德师风有关的教职工181人，召回培训两期共32人。把教学质量、控辍保学等工作与教师的调动、考试、评职、晋级、评先等挂钩，全面加强教师管理。同时，不断建立完善教育工作表彰奖励长效机制，县委、政府五年来共计划拨1250余万元对教育质量优胜学校和先进个人进行表彰奖励。制定出台了师德师风建设系列制度，完善师德师风教育引导、监督管理、考核评价、责任追究四个方面的长效机制，深入开展师德师风建设和学校安全工作大排查、大整治专项行动。在大排查大整治行动中，对存在师德师风存在苗头性、倾向性问题的198名教师和师德等次评价为基本合格的25名教师进行处理。