天问学校8年游学学国学图个啥

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　　8年间，他们带领学生西安访古、曲阜朝圣、汨罗寻贤、世博探秘、岳麓追楚，践行着“读万卷书行万里路”的古训。这就是宜昌市天问学校坚持了8年之久、并将继续下去的学生国学游学行。
　　对宜昌天问的这一特立独行的做法，褒贬不一。有人说，不就是一次旅游吗，何必打着国学的“旗号”？也有人说，这是学校招生的噱头，孩子们真的有收获吗？但也有人举双手赞成，国学有时“只可意会不可言传”，让学生亲临其境，才能悟出真谛。
　　为睹橘子洲头，学生狂奔10公里
　　4月21日23日，是宜昌天问初中807班学生最难忘的日子，因为在国学老师顾景荣的带领下，他们前往凤凰山、岳麓山和韶山，追寻先贤足迹开启国学之旅。
　　3天的行程，顾景荣最大的感受是，孩子们的求知欲太强了。
　　“那天在橘子洲头，学生们为了一睹***头像雕塑和体会***诗词中 《橘子洲头》的意境，在一个小时内跑步前进10公里，让不少坐观光车的游客不知所以。”
　　顾景荣说，那天长沙的气温很高，很多学生都大汗淋漓，但坚持不掉队，当气势非凡的巨型雕塑映入大家的眼帘时，大家都忘记了双腿的酸痛，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字。”一位同学还轻声吟唱起 《沁园春长沙》。学生李绍全边拍照边感慨，“期中考试作文的素材可是有了！”
　　顾景荣告诉记者，李绍全的心声暴露了当前教育的许多弊端，学生们长期呆在教室里，呆在书山题海间，缺乏生活体验，写出的作文空洞，一些老师却指责他们不留心身边，“没有经历，又何从体会，何从关注！”
　　突破禁区，8年游学不寻常
　　回忆起8年前的第一次出游，顾景荣坦言，当时承受了巨大的压力，大家担心出安全事故，一些家长也犹犹豫豫，最终没有为孩子报名。
　　顾景荣说，由于种种原因，学校教育面临着一种无可言说的痛：体育课怕摔着，春游怕丢了，连打个篮球也怕孩子受伤……
　　为此，顾景荣曾向家长许下豪言壮语，“我没有了，你们的孩子也不会有事。”嘴上虽说得硬气，但每次出行，顾景荣都是走在队伍的最后，生怕有一个学生掉队。
　　8年来，游学团未发生一起安全事故，游学团队伍也越来越庞大。从最初的几十人，到去年和今年的百人团队，出行的班级都是全班参加。
　　效仿孔子，开设情境式课堂
　　记者在采访中还了解到，不少家长曾质疑，带着十多岁的中学生外出游学，真的能学到东西吗？
　　顾景荣对此的理解是，十多岁出去和二十多岁出去，绝对是两回事，十多岁的学生好奇心最强，二十多岁时，心智趋于成熟，很难再学进去。
　　这一说法，也在学生们的游学随笔本中处处可见。
　　学生田密在祭拜完屈原后，创作了《伟人之肩》，写道：同为荆楚之子，他的独异骚才，让天问莘莘学子望之兴叹。但这或许是命运的安排，这特殊的缘分，缩短了我们仰望巨人的高度……
　　顾景荣说，圣贤孔子就率弟子四处游学，讲动物学、植物学等内容时，都是亲临其境教学，中国的国学资源这么丰富，如果不让孩子们多亲身感受，会是多大的遗憾！
　　游学虽然只有短短几天，但却能在孩子心中埋下“兴趣”的种子，懂得“格物自知”的道理。
　　从认可到加入，家长乐在其中
　　这次随天问国学考察团出游的还有两位妈妈，冯小波和刘广频。回来后，她们都写下了近千字的心得，记录着难忘的回忆。
　　冯小波告诉记者，3天里不仅仅开拓了同学们的视野，在体能、心智及情商等方面都起到了很好的锻炼、提升作用。刘广频也说，这次活动通过身临其境的方式加深和加强了对所学知识的体会和理解，从而给孩子带来极大的心灵震撼和深刻的印象。
　　家长们认为，此行使孩子们了解到祖国博大精深的灿烂历史文化，而这些只不过是上下五千年悠久文化中的沧海一粟，激励着同学们在更多、更广的知识海洋里去了解，去求索。
　　对家长们的认可，顾景荣非常欣慰，“国学不是一种时尚，更不是一种人云亦云的东西，最好的结果就是潜移默化地让孩子们喜欢上中国的传统文化，并且让其中的精粹成为他们日后行为的准绳。”