青年教师青年教师展风采教学展示促提升——2019年真光小学青年教师技能大赛之课堂教学专场

为进一步促进青年教师积极钻研新课程理论，不断更新教学观念，促进青年教师专业发展，提升教育教学水平。5月6日至5月9日上海市普陀区真光小学开展了青年教师专业成长课堂教学汇报展示活动。

本次青年教师汇报展示活动，共有12名青年教师参与，涉及语文、数学、英语、体育和美术共五门学科，每位教师深挖教材、精心设计教案，充分展现自己的教学能力和特色，实现信息技术与课堂活动的有效整合,体现以学生为主体的教学理念。

语文学科两位青年教师关注文本，关注学生的学习经历，通过语言表达训练激发学生思维，提高学生语言素养。

数学学科教师在新授中引导学生发现规律，在追问中培养学生数学思维及语言，落实学科素养的提升。

英语学科四位教师教师基于单元整体教学标准设计教学方案。采用创设情境教学法，在课堂中让学生融入情境，体验式的英语教学激发学生学习英语的兴趣。

体育学科组通过一系列体育游戏，较好的处理激发学习兴趣和学习技术、发展能力的关系，有效促进了学生的全面发展。

美术学科周老师在让学生动手动脑中感受编织的魅力，利用彩色纸条学会编织的手法，体验美化生活的无穷乐趣。

全体教师细心观察课堂的每一个细节，用心记录课堂中的教与学。

有动力就会有活力，本次教学展示是本学期“教师教学基本功展示活动”中的第二项活动。此次活动，不仅为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，也为青年教师专业成长搭建了一个新起点。