光影课堂助力爱国主义生根发芽
《关于加强中小学影视教育的指导意见》指出,要“使观看优秀影片成为每名中小学生的必修内容”,进一步强调了优秀影片在促进中小学生德智体美劳全面发展中的作用。
近年来,文化二中为践行“服务教育,静待花开”的办学理念,更好地培养学生核心素养,激发学生爱国情感,助力爱国主义生根发芽。学校深入分析电影与教育之间的关系,明确了电影的“教育性”,并拿出每周五晚学前固定时间,围绕爱国主义、传承红色基因、讲好中国故事等主题,制定学校观影方案,全体学生共同观影学习。
学校电影课程以电影为载体,对学生的行为和心理产生积极影响。观影结束后,班主任进行讲解、分析生动的案例和情境,引导学生比较、分析、判断爱国主义的特点与价值,并通过爱国主义电影学会思考、锻炼思维,培养判断力与正确的价值观,通过爱国主义电影强化尊重、责任感、荣誉感等优秀品质,引导学生思考人生的意义与价值。
爱国主义电影带给我们的不仅是视听的感受,更多的是将红色基因根植于青少年心中,培养学生的爱国主义情感,在日复一日的浇灌中,终将长成参天大树,青少年的向党和国家发出的誓言将响彻蓝天——“请党放心,强国有我”。
学校爱国主义电影课程指向立德树人根本任务的落地,培育学生爱国主义感情,激励学生砥砺品性,树立正确的世界观、人生观、价值观。未来,学校将继续改善学生观影条件、优化普及影视课程、丰富影视教育活动,进一步提升影视教育的育人质量,助力爱国主义在我校生根发芽。