立德树人构建三位一体育人网络——访市教育局党委书记、局长徐志清

　　“未成年人思想道德建设是创建省级文明城市的重要组成部分。教育系统作为主阵地，市教育局始终将立德树人作为根本任务，持之以恒坚持全员育人、全面育人、全程育人，大力提升学校德育水平，积极促进学生全面发展、健康成长。”市教育局党委书记、局长徐志清近日在接受记者采访时说。

　　健全机制保障。坚持立德树人，育人为先，将未成年人思想道德建设作为学校教育的根本任务，做到有机构、有制度、有阵地、有考核、有评价，将育人体现在校园所有活动和校外教育实践中，全体教职员工人人肩负责任，人人落实育人任务。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”育人网络，学校细化管理，家庭积极参与，社会多方保障。目前，我市建有家长学校2900所、省级示范校30所，国家级家庭教育实验研究基地1个；建设有县级校外青少年活动中心22个，市示范性实践基地年底将投入使用。

　　打造育人阵地。以魅力课堂、辅助课堂、道德讲堂、自主课堂为依托，采取讲座、讨论、参观、实践等方式开展教育活动，让学生在丰富的活动中自觉、自愿、自主地锻炼成长，使课堂成为传递核心价值观的主阵地。积极浓厚校园文化，营造氛围，在学校醒目位置悬挂社会主义核心价值观永久性标语，在教育网站设立《德育信息》，在学校建立“墙、廊、台、站、网、刊、报、栏”，将宣传载体统筹规划，形成宣传合力。

　　依靠主题活动烘托。以爱党爱国、敬业爱岗、诚实守信、善心善行、研学践行为主题，开展中国梦、文明美德伴我成长、学习雷锋做有道德的人等一系列特色鲜明、内容丰富的体验活动，弘扬中华美德，引领时代精神，倡导明礼守信，激发广大师生的爱国情怀和责任担当。

　　积极鼓励创新。坚持特色发展，全省家乡文化教育现场会在我市召开后，保定家乡文化教育创新模式已经在全国推广。要持续创新，引导全市中小学生学习优秀传统文化，涵养核心价值观，开展国学知识和家乡文化知识大赛，深入推进家乡文化教育和国学经典教育。同时，大力推动心理健康教育，呈现出遵循心理规律、学生特点育人的新局面，使一批学校成为国家、省级特色校。

　　强化管理支撑。各学校要全面落实守则规范，严格校规校纪、一日常规，培养学生是非、荣辱分明的规则意识，有力推进学校法治建设。管理力求人性化，倡导建立和谐的师生关系，全面推行学生轮流担任班干部和职责分层制，组织“千万教师进万家、共同关注困难生”关爱特别行动、“走进家庭、携手育人”大家访活动，以教师的关爱启蒙学生爱的情感。

　　***发展难题。大力推进义务教育均衡发展，积极实施市区义务教育学校建设、县城义务教育学校建设和山区寄宿制学校建设三个“三年提升计划”，做到办学条件有效改善。认真执行义务教育免试划片入学政策，组织省级示范性高中帮建薄弱初中，对家庭经济困难学生全方位资助，促进公共教育资源的均衡配置，为创建文明城市打造良好的教育环境。