平度五大保障深入推进融合教育发展

　　平度市深入推进融合教育发展，自《特殊教育提升计划》实施以来，正从“保障型”向“发展型”转变，得到了各级教育部门的认可。

　　一是经费保障。平度市政府在财政异常困难的情况下，从2016年开始落实了从幼儿园到高中所有随班就读学生的特教生均公用经费（每生每年8800元），从2018年开始，每年全额拨付送教***和随班就读学生的特教生均公用经费。经费保障为高质量地实施融合教育奠定了基础。

　　二是场所保障。在青岛市教育局的扶持下，平度共创建了45所特教资源教室（其中含3所随园保教资源教室），为随班就读学生个别化辅导提供了固定场所。上级要求“随班就读超过5名的必须创建资源教室”，在近期融合教育工作的检查中，我们又督促一所城区小学，一所职业高中创建了高标准的资源教室。平度所有镇街，所有超过5名随班就读学生的学校全部设立了资源教室。

　　三是教研和培训保障。课堂教学是提高随班就读学生学业成就最重要的途径，只有把融合教育教师的积极性激发起来，才能真正提升融合教育的质量。2017年平度市评选出首届随班就读教学能手；2018年举行了随班就读和送教***教师的优质课评选；2018和2019年，聘请济南大学特教系的教授为我们培训随班就读和送教***骨干教师1000多人次。2019年我们的业务评选将是否参加过融合教育专业培训作为一票否决项。

　　四是高考政策落实和荣誉保障。2017年和2019年高考，平度九中分别向省教科院为脑瘫一级的随班就读学生军港和轮椅女孩东晓申请到了高考延时30%的政策，这两名随班就读学生分别被山东中医药大学和青岛大学录取。军港的小学同学赵晨明因六年如一日照顾他而被评为“青岛市十佳美德少年”。2017年广州路小学的王天宇因多年照顾智障同位牛牛而被评为“山东好少年”。2017年评选的平度市十大最美教师中，有2名是随班就读学生的老师，牛牛的班主任被评为“青岛市最美教师”。

　　五是考核保障。从2018年开始，平度教体局将随班就读和送教***工作列入年终对学校的底线管理，不按要求开展工作的，年终至少在考核中扣10分。